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2 能量的转换 苏教版小学科学 六年级下册第五单元 实验探究划着一根火柴 …… 划着一根火柴…… 燃烧,红色火焰,发光发热, 放出光能、热能,并产生黑烟 点燃一粒花生米…… 分组实验:能量的转换 实验目的 通过实验了解能量是如何转换的。 实验器材 火柴、花生米、回形针、橡胶塞、小烧杯、水、石棉网、三脚架、温度计 实验步骤 1.将花生米固定在橡胶塞上。 2.小烧杯装少量水置于石棉网上,先测水温( )℃ 3.点燃花生米,加热适量的水。 4.花生米燃烧完后,再测水温( )℃ 实验结论 燃烧一粒花生米 注意温度计的正确使用 1.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中; 不要碰到容器底或容器壁; 2.温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿, 待温度计的示数稳定后再读数; 3.平视读数,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中, 视线与温度计中的液柱上表面相平. 实验注意事项 1.注意用火安全。防烫伤。 2.注意温度计的正确使用。在加热前 ,先测水温;加热后,再测水温;并做好记录,对比分析实验数据。 3.点燃花生米,用外焰加热。 4. 分工合作,实验后注意收拾整理桌面。 分组实验:能量的转换 实验目的 通过实验了解能量是如何转换的。 实验器材 火柴、花生米、回形针、橡胶塞、小烧杯、水、石棉网、三脚架、温度计 实验步骤 1.将花生米固定在橡胶塞上。 2.小烧杯装少量水置于石棉网上,先测水温( )℃ 3.点燃花生米,加热适量的水。 4.花生米燃烧完后,再测水温( )℃ 实验结论 燃烧一粒花生米 分组实验:能量的转换 实验目的 通过实验了解能量是如何转换的。 实验器材 火柴、花生米、回形针、橡胶塞、小烧杯、水、石棉网、三脚架、温度计 实验步骤 1.将花生米固定在橡胶塞上。 2.小烧杯装少量水置于石棉网上,先测水温( )℃ 3.点燃花生米,加热适量的水。 4.花生米燃烧完后,再测水温( )℃ 实验结论 划着火柴,燃烧花生米,发光发热,加热了水,化学能转化为热能和光能。 燃烧一粒花生米 趣味实验:能量的转换 土豆电池的工作原理 两个电极一边是铜,一边是锌(铁,锡都行),土豆提供化学反应需要的酸液,金属锌的化学性质比铜活泼,当这两种金属同时处在酸液中时,锌就会失去电子,这些失去的电子沿着导线传到铜片上,形成电流。土豆提供反应所需要的酸, 这使得电子从铜到锌的运动能够进行。每个土豆能产生大约0.5伏特的电压,电流0.2毫安左右。 化学能 转换为 电能 水果电池 还有,像柑橘、西红柿、黄瓜…… 也可以做成各种各样的水电电池 化学能 转换为 电能
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