2013年中考数学专题讲座：新概念型问题最全版.pdf

2013年中考数学专题讲座：新概念型问题 一、 中考专题诠释 所谓“新概念”型问题，主要是指在问题中概念了中学数学中没有学过的一些概念、新运算、 新符号，要求学生读懂题意并结合已有知识、能力进行理解，根据新概念进行运算、推理、 迁移的一种题型. “新概念”型问题成为近年来中考数学压轴题的新亮点.在复习中应重 学生应 用新的知识解决问题的能力 二、 解题策略和解法精讲 “新概念型专题关键要把握两点：一是掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方法；二 是根据问题情景的变化，通过认真思考，合理进行思想方法的迁移. 三、 中考典例剖析 考点一：规律题型中的新概念 例1 （2012-永州）我们把按照一定顺序排列的一列数称为数列，如1, 3, 9, 19, 33,...就 是一个数列，如果一个数列从第二个数起，每一个数与它前一个数的差等于同一个常数，那 么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做这个等差数列的公差.如2, 4, 6, 8, 10就是一 个等差数列，它的公差为2.如果一个数列的后一个数与前一个数的差组成的新数列是等差数 列，则称这个数列为二阶等差数列.例如数列1, 3, 9, 19, 33,它的后一个数与前一个 数的差组成的新数列是2, 6, 10, 14,这是一个公差为4的等差数列，所以，数列1, 3, 9, 19, 33,...是一个二阶等差数列.那么，请问二阶等差数列1, 3, 7, 13,...的第五个数 应是. 思路分析：由于3-1=2, 7-3=4, 13-7=6, 由此得出相邻两数之差依次大2,故13的 后一个数比13大8. 解答：解：由数字规律可知，第四个数13,设第五个数为x, 则x—13=8,解得x=21,即第五个数为21, 故答案为：21. 点评：本题考查了数字变化规律类问题.关键是确定二阶等差数列的公差为2. 对应训练 1. （2012«自贡）若x是不等于1的实数，我们把」一称为x的差倒数，如2的差倒数是-^―= 1-x 1-2 1 现已知西=—I，X2是的差倒数，X3是他的差倒数, -b -1的差倒数为 1- (-1) 2 X4是巧的差倒数，...，依次类推，则》 2012=. 考点二：运算题型中的新概念 a b 例2 （2012•荷泽）将4个数饥c, H排成2行、2列，两边各加一条竖直线记成 ， c d , a b x+1 1—x 概念 =ad~bc,上述记号就叫做2阶行列式.若 =8,则户 _____________ . c d 1-x x+1 思路分析：根据题中的新概念将所求的方程化为普通方程，整理后即可求出方程的解，即为尤 的值. 解：根据题意化简 =8,得：（x+1） 2— （1—%） 2=8, 1-x X+1 整理得：J+2x+i— （1—2x+x2） —8=0,即 4x=8, 解得：x-2. 故答案为：2 点评：此题考查了整式的混合运算，属于新概念的题型，涉及的知识有：完全平方公式，去 括号、合并同类项法则，根据题意将所求的方程化为普通方程是解本题的关键. 对应训练 2. （2012,株洲）若（xi，力）•（*2，力）=了1*2+，12，贝U （4, 5） • （6, 8） =. 考点三：探索题型中的新概念 例3 （2012«南京）如图，A、B是。。上的两个定点， 是。。上的动点（ 不与A、B重 合）、我们称ZAF3是。。上关于点A、B的滑动角. （1） 己知NA B是。。上关于点A、B的滑动角，