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《价格变动的影响》教学设计
姓名:李蓉
单位:青海省格尔木市第二中学
联系电话:
联系地址:青海省格尔木市第二中学
邮编:
《价格变动的影响》教学设计
一、教材分析
《价格变动的影响》是人教版教材必修第一单
元第二课第二框题。在此之前,学生们已经学习
了《影响价格的因素》,这为过渡到本框题的学
习起到了很好的铺垫作用,而且后面还承接着
《多彩的消费》这 分内容,所以本框题在经济
常识中具有不容忽视的地位。也可以说是现实的
生活和抽象的经济理论相连接的桥梁,是一个最
佳切合点,所以它对学生现实的经济生活也起着
很大的指导作用。理论于生活,又必须回归到生
活中,这也就是我们新课程一直在倡导的一个全
新的理念,其重要性自是不言而喻。
二、教学目标
、知识目标
◊识记替代品与互补品的含义。
◊理解价格变动对消费者需求的影响。
◊理解价格变动对生活必需品和高档耐用
品需求的影响。
◊理解价格变动对生产的影响。
、能力 目标
◊让学生在学习中培养分析问题的能力,
使学生具有透过现实经济生活中的现象认识问
题本质的归纳、抽象能力。
◊通过探究、分析相关生活问题,有助于
加深学生对经济生活和认识和理解,提高他们参
与经济生活的水平。
、情感、态度与价值观目标
◊通过本课学习,使学生懂得在什么时候、
什么地方、什么情况下购买是比较经济合算的,
从而提高学生参与经济生活的能力,也有助于培
养学生的自主性和独立精神。
◊通过学习价格变动对企业生产经营的影
响,培养学生的竞争意识。
三、教学内容分析
、教学重点
◊价格变动对生活消费的影响
价格变动对人们生活的影响可以归纳为三
个方面:()价格变动会引起需求量的反向变动;
()不同商品对价格变动的反应程度是不同的;
()相关商品价格变动影响消费者对既定商品的
需求。
这一点既是本课的教学重点,也是难点。在授
课过程中,通过探究活动引导学生自主归纳知识
要点,结合生活实例,让学生清楚价格变动对不
同商品需求量的影响是不同的,清楚生活中人们
对商品的需求量还与商品的替代品与互补品有
关。
、教学难点
◊价格变动对生产经营的影响
价格变动对生产活动的影响,是与供给的变动
相联系的,是通过价格变动影响 “投入一一产
出”体现出来的。企业可以通过作为市场指示器
的价格变动来调整市场供给。这首先可以促使生
产者调节生产 (产出),在市场经济条件下,生
产者享有完全的生产自由,生产什么,如何生产
完全受价格的支配。其次,可以根据价格的变动
调整生产要素的投入,降低生产成本,获取更多
收益,以使自己的企业在激烈市场竞争中占据有
利地位。
四、 教学方式
本次教学活动将突出学生的主体性,注重突出
学生合作、探究等多种学习方式,通过学生亲身
体验生活,利用学生小组合作、根据教材创设教
学情景等方式来组织学生的自主探究,让学生在
探究中构建知识。因此,这一教学方式要求在教
学过程中注意发挥教师指导和组织作用
包括教学活动之前的问题设置、探究任务课前的
布置、在教学过程中提供必要的指导和建议,等
等。
五、 学生分析
学生对互为替代品、互补商品等概念较为陌
生,对“价格变动对生产的影响”体会不足,经
验较少。
六、 课前准备
.学生的学习准备:利用周末通过超市、市场
或者家中了解近期生活中一些商品价格变化的
情况,并且对这些变化带来的影响作出自己初步
的思考:课前预习新课内容。
.教师的教学准备:设计引导性问题;多媒体
课件制作;课内探究问题设计,课后延伸拓展学
案。
七、 课时安排:课时
八、 教学过程
环 教 时
节 学
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