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- 2020-03-20 发布于江西
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《小学生守则》知识竞赛活动方案
《小学生守则》对小学生养成良好行为习惯,以及形成良好的校风、
学风、教风等都会起到重要作用。根据我校德育工作安排,为了加
强学生日常行为规范的养成教育,培养学生良好的社会公德意识和
文明行为习惯,进一步帮助学生养成良好的行为习惯,特组织举行 《小学生守则》知识竞赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、竞赛活动目的:
通过知识竞赛,使学生了解并养成良好的学校、社会生活的行为 习惯,促进传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实。
二、竞赛活动内容:
以新版“小学生守则”为竞赛内容。
三、参赛对象:
一---六年级全体学生。
四、竞赛活动形式:
试卷问答
五、竞赛时间:
2016 年 9 月 19 日(星期五)下午 3:00—3:45
六、竞赛设奖:
按参赛学生代表分设班级一、二、三名,对参赛选手给予适当鼓 励。
七、活动地点:
教室
八、活动工作准备:
1、黑板:《小学生守则》知识竞赛(张校长)
2、评委:袁媛
卢娟
徐燕林
丁玉荣
叶佼
奖品准备:后勤处的老师
活动纪律维持:各班主任
《小学生守则》知识竞赛试题
班级:________ 姓名:_________ 得分_________
一、填空(每空 2 分)
1、.珍爱生命保安全。红灯________绿灯行,防溺水不玩火,会_______懂求救,坚决远离 ___________。
明礼守
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