三峡游记散文.ppt

郦道元（北魏）;三峡之首------瞿塘峡;幽深秀丽的------巫峡;滩多水急的------西陵峡 ; 郦道元，字善长。范阳涿鹿人，南北朝北魏时的地理学家，散文作家。据记载，他一生好学不倦，博览群书，学识渊博，对人民比较同情，对权贵有所不满；对祖国河山十分热爱，对地理风物精切钻研。他的著作很多，最有名的是《水经注》四十卷。; 本文节选自《水经注·江水》。《水经注》是注解《水经》的，但本身又是一部内容丰富、独具风格的著作。它不但补充了我国水道情况，也记载了江河沿岸的地理古迹、景物、神话、传说和风俗习惯等。是研究我国地理的重要资料，也是一部优秀的散文著作。;三、给加点字注音;正确把握节奏，感受作品的音韵美;借助语感 读清句读——节奏美;自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分， 不见曦月。; 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵， 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。;春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影， 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间， 清荣峻茂，良多趣味．;　　每至晴初霜旦，林寒涧肃， 常有高猿长啸，属引凄异，;空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” ;解释下列字词的含义 1、自三峡七百里中 2、自非亭午夜分 3、沿溯阻绝 4、哀转久绝 5、 绝（山献）多生怪柏 6、虽乘奔御风不以疾也 7、或王命急宣 8、飞漱其间 9、至于夏水襄陵 10、属引凄异 11、清荣峻茂，良多趣味;区别下列加点字的古义和今义。 ①至于夏水襄陵　　　 古义： 今义： 　　　　　　 ②或王命急宣 古义： 今义： 　　　　　　　 ③虽乘奔御风，不以疾也 古义： 今义： 　　　　　　 ;词类活用： ⑴ 虽乘奔御风，不以疾也（奔：动词用作名词，　　　） ⑵ 素湍绿潭，回清倒影（湍：形容词作名词词，　　） （清：形容词用作名词，　　　） ⑶ 晴初霜旦（霜：名词作动词，　　　） ⑷ 空谷传响（空谷：名词作状语，　　　　　） 　　　　　 ; 速读全文，分别用一个词???短语概括各段所写的主要内容。; 作者选取了哪一景物写三峡的地形地势的？所选景物有什么特点？有何作用？; 文中用了哪些语句具体描写三峡的山的？;自三峡七百里中 ; 文中用了哪些语句具体描写三峡之水的？;夏水襄陵，沿溯阻绝;作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不同？;作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？请用两个词语概括其特点。;思考讨论：; 全文从从山、水两方面来写。总写山，分写水，写水则描绘不同季节的景色。各自特点是什么？; 课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写？;结尾引用民歌的作用：;本文的写作手法及作用。 ;你能找出诗句中与课文相对应的句子吗？; 例：三峡的 山 美，你看，七百里三峡，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽天空，挡住阳光。;;三峡风光;三峡风光;三峡风光;今日三峡（图片）;;;昔日三峡; 美丽的三峡展示在你的面前，那你怎样来领略它的美呢？如果你是三峡的导游，请你写一篇导游词，向游客介绍三峡。; 各位旅客：欢迎你们来三峡参观。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽．四季风景风格迥异．春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转．走进三峡，品尝金黄的蜜橘，登上三峡大坝，感受磅礴气势，多情的三峡风光，热情的三峡人民欢迎各位常游此地．;关于长江的诗句;课文小结（主题）;作业