第3单元写作训练.pptVIP

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  • 2020-03-20 发布于河南
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【训练内容】 写出人物的个性。 【训练重点】 1.学习记述人物二三事。 2.用细节表现人物的个性。 【训练解析】 人物的个性特征,指的是一个人的思想、品质、行为习惯方面的特征。俗话说:“一母生九子,个个有不同。”人是世界上最复杂的高等动物,人的思想感情、性格爱好,因人而异,千差万别,表现在言谈举止上,也各不相同,更不用说人在外貌、服饰上的区别了。成功塑造个性鲜活的人物的关键,不在于文字表现的技巧如何,而要在捕捉人物的个性特征上下功夫,这就需要有发现生活的眼睛。 在以前的课文学习中,我们认识了名家笔下众多的人物,如:《我的老师》中的“蔡芸芝先生”,《故乡》中的“闰土”,《变色龙》中的“奥楚蔑洛夫”,《分马》中的“老孙头”,《范进中举》中的“胡屠户”,《鲁提辖拳打镇关西》中的“鲁提辖”,《藤野先生》中的“藤野先生”,《琐忆》中的“鲁迅”等,这些人物无不给我们留下深刻的印象,就是因为这些作品表现了人物鲜明的个性。这也为我们提供了很好的借鉴。 要写出人物的个性,应从以下方面入手: 1.肖像描写突出人物性格 要通过肖像描写来突出人物性格。人物的外貌与人物的性格有着密切的联系,两者应该是一个有机的结合体。通过肖像突出性格,可以有以下几种表现方法: (1)穷形尽态的工笔细描。 工笔,原是中国画的一种画法,意为用细腻的笔触精细地描绘人物外貌和生活场景。用工笔法描绘人物肖像,犹如电影中的人物

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