高中地理教学大纲.pdfVIP

滁州四中高三地理教学复习体系 地理学是研究人类赖以生存和发展的地理环境， 以及人类与地理环境关系的一门 科学。这门科学力图阐明地理事物和现象的分布规律、 世界和中国的区域特征和 区域差异， 以及人类活动与地理环境之间的相互关系。 地理学对我国社会主义现 代化建设和可持续发展具有重要作用。 地理课是高中学生必修和选修的课程。 学习高中地理课程有助于学生观察和理解 与人类发展有关的地理环境变化， 为学生形成正确的世界观、 价值观， 为适应未 来的生存和发展打下必要的基础。 教学目的 1．获得对终身发展有用的自然地理和人文地理基础知识，了解当代中国国土整 治和区域发展所面临的重要课题。 2 ．培养初步的地理技能、地理思维能力，以及地理探究能力；能够和与人合作， 运用地理科学观念、 知识和技能， 对人类与环境之间的问题做出正确的判断和适 当评价。 3 ．有助于促进形成科学的人口观、资源观、环境观，以及可持续发展的观念； 深化对国情、国力、国策的认识，增强爱国情感以及对社