相声专业引领德为先.docVIP

专业引领德为先 （A：盛祝飞 B：朱时茂） A：（走上台自我介绍）各位领导、各位嘉宾，大家好，我叫盛祝飞，在此给大家说段相声，祝大家工作顺利，早日腾飞！ B：（跑上台）等会儿，还有我呢！ A：你谁呀你？ B：我是朱时茂！ A：你什么时候把“帽子”拾起来的？ B：我来讲相声的，不是拾帽子的！ A：噢，您是说相声的朱时茂呀，那我还是陈佩斯呢！ B：我是朱时茂朱老师！ A：刚才和你开了个玩笑，朱老师是我们四中一名数学老师 B：外号——傻帽 A：他不但书教的好，相声说的也不赖 B：一般般 A：唉？作为四中的一名老师你知道四中的教育理念吗？ B：那太简单了，专业引领德为先呀! A：还真让你蒙对了 B：什么蒙对了，猜的 A：那还不一样 B：下面我也来考考你 A：考什么？说吧 B：专业指的是什么？ A：（伸一个手指）看着没，这就是专业 B：一个手指？什么意思呀？ A：教算术的称之为“1”，教几何的称为“射线”，教化学的叫“玻璃棒”，教英语的说是“one” B：没听说过 A：你out了吧！这叫专业 B：这就是专业！ A：再看下一个（伸两个手指） B：我知道了 A：你知道了？ B：教几何的称之为“相交线”，教算术的称为“2”， 教物理的叫“砝码夹” 教化学的称“坩埚钳”， A：嘿，不傻呀！ B：我来问你“德”指什么？ A：我们四中倡导“以德养德，六立兴校” B：对 A：德乃品质、品德、人格 B：那“以德养德”呢？ A：以老师高尚的师德去感化教育学生使之形成高尚的人格 B：还真行 A：那是，那我问你六立是什么？ B：立言、立信、立志……（挠头）立即、立刻、立正 A：停停停！什么乱七八糟的？还立刻、立正呢，干脆“离开”好了 B：别别别，在诸位领导面前有点紧张 A：各位领导来指导工作，都一家人，你紧张什么？ B：好，不紧张了 A：听好了，六立是立言、立信、立志、立德、立恒、立行 B：我明白了 A：我们四中认真贯彻“德智健行”的办学宗旨 B：对。而且还强调学科渗透 A：你知道学科渗透吗？ B：（犹豫、挠头）学科渗透就是，就是… A：别挠了，汗快把衣服“渗透”了，学科渗透就是老师不仅要精通本学科，而且还要了解其他学科的知识。 B：这是老师必须具备的文化素养 A：对。 B：你教英语，你了解什么学科？ A：我精通语文学科 B：精通语文？大家听听他多能吹！ A：你不信？ B：我不信 A：我可以用语文的课题给你讲个故事 B：用语文的课题讲故事，这挺新鲜，大家可要听好了 A：（拍B的腿） B：你干什么？ A：你先出蹄（题），我好开始讲呀 B：好，五一快到了，你就以旅行为题吧 A：听好了 B：听着呢 A：四月三十日下午，我上完《最后一课》 B：噢，这就开始了 A：我换上了《一件珍贵的衬衫》，吃完了《九个炊事员》做的《草地晚餐》 B：挺讲排场呀，那你都吃了些什么？ A：我吃了《榆钱饭》和《荔枝蜜》 B：五月有《荔枝蜜》吗？ A：那你别管，冷冻食品，刚吃完就出发了 B：时间抓的真紧 A：我翻过《老山界》，《夜走林关峡》 B：你不怕有劫道的吗？ A：没事，有《大铁捶》做保镖呢 B：好嘛！ A：我趁着《荷塘月色》《飞向太平洋》 B：坐飞机呀？ A：没有，我想乘轮船，好看一看《海上日出》 B：挺有情调嘛 A：你知道我坐的是谁的船吗？ B：谁呀 A：《我的叔叔于勒》呀 B：就是那卖牡蛎的穷光蛋呀！ A：你可别小瞧人家，他可出息了，当上船长了，幸福的像《快乐王子》一样 B：那后来呢？ A：五一上午我来到了《傻二哥》家，自从《梁生宝买稻种》之后，傻二哥搞起例如养殖 B：都养了哪些家禽？ A：有小麻雀、鹌鹑、珍珠鸟和海燕 B：那它们吃什么呀？ A：《蜘蛛》 B：那到哪找这么多《蜘蛛》去？ A：《傻二哥》勤快呀，《从宜宾到重庆》，《从百草园到三味书屋》，从《果树园》到《龙须沟》哪都去 B：嘿，跑的挺远，有家畜吗 A：家畜有《变色龙》和《松鼠》 B：它们可是保护动物，用什么喂呀？ A：用《枣核》喂 B：那能行吗？ A：它们牙好、胃口好、吃嘛嘛香 B：你做广告呢？ A：中午吃完饭，我坐上了公交车，就在《挥手之间》车已经开出了几十米 B：你坐的813吧 A：看着《傻二哥》的《背影》，我告诉《老杨同志》二哥是个好人呀！ B：唉，等等，《老杨同志》是何许人也？ A：公交车司机呀 B：你怎么谁都认识 A：那当然，名人嘛！ B：说了半天《有的人》还不知道你要到哪旅游呢 A：我去北京，五月的北京美呀，有《长城》、《颐和园》和《故宫博物院》，到了北京我先去《茶馆》喝了几杯茶，歇歇脚 B：是该歇歇了 A：我边喝茶，边欣赏墙上的《茶花赋》，（B：有雅兴）我仿佛觉得有股《温馨的风》迎面吹来，好不惬意，（B：看样子茶不错！）离开了《茶馆》，天色已黑，我坐上《骆驼祥子》开的出租车，边走边领略沿途的夜景。 B：