《学得最好的VS玩得最棒的》四年级 (9).docVIP

学得最好的VS玩得最棒的 指导老师：郝云军 我们班上玩得最棒的人是陈俊轩。他怎么个会玩法呢？我告诉你：他折纸、积木、样样会，对任何体育项目比赛，拿第一二名不在话下。这还不算，他就算是拿着个羽毛球拍，都能当枪、当吉他玩起来。 我们班上学习最好的“学霸”是谁呢？远在天边，近在眼前——我！我次次考试拿第一，即使最低分86时也还是全班第一！我上过N次主席台，当了大队委，拿过五次期末年级第一！是我们班的班长。不过即使这样，陈俊轩仍对我的成绩不服，我也不习惯看他整天各种玩，于是我俩决定找个时间比试比试。 这天运动会，我们找了个空闲的时间，请了第二会玩的陈艿岩与学习第二的杨佳伊当裁判，比赛正式开始！ NO.1：学VS玩之玩 第一轮比谁更会玩，陈艿岩来出题。“我给你们每人一个夹子，一支笔。”陈艿岩一边说，一边把这些东西拿出来，“要把这两样东西拼成手枪、机关枪、炮。”我一下子犯难了：就只有这两个东西，怎么能拼成三个东西出来呢？当我还在皱着眉头摆弄这两个东西的时候，陈俊轩已经兴高采烈地去验证了。没过一会儿，陈艿岩大声宣布：“这一轮，陈俊轩win！”我还是不明白，就去找陈俊轩演示。 只见陈俊轩熟练地摆弄手里的东西，他一手捏住夹子，将它夹在了笔盖上，然后握住夹子的柄，这就是手枪。把夹子移后了一些，靠在地上，这就是炮。把夹子的柄打开，包住笔，放在地上，用指头把笔架起来，就成了机关枪。过程中，陈俊轩动作连贯如