解决小学生早到校问题的研1.docVIP

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  • 2020-03-21 发布于河南
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《解决小学生早到校问题的研究》 中期研究计划 靖边五小 马德平 我们申报的课题是《解决小学生早到校问题的研究》,经靖边县教育科学规划办公室审批,于2013年12月被列为靖边县“十二五”规划研究微型课题。 现在对本课题的中期研究做如下安排。 一、研究内容 1、通过学生自行设计研究“早到校问题”的活动,激发学生积极参与探究身边熟悉事物的兴趣。   2、教育学生珍惜时间、热爱生命,不要因为早到校引发安全事故,造成无法挽回的悲剧。   3、让学生进一步了解研究科学问题的一般方法、过程,培养学生自主学习、独立思考、团结合作和探究的能力。 二、主要措施及任务分工 1、德育处成立“解决小学生早到校问题的研究”的课题组,由教研组长全面负责本课题研究的组织与实施。 马德平---课题策划、组织及指导,负责收集整理资料。 马德平--- 深入调查目前在语文课堂教学中学生小组讨论的现状,通过调查、了解、记录、辅导教师及家长开展课题研究,从而使课堂讨论行之有效。 2、把课题研究与校本教研教研结合起来。把课题中的子课题纳入校本教研专题,做到有计划地开展研究。 3、教研组结合学校实际情况,利用集体备课时间,开展专题研究,把理论学习、教学研究与课堂教学实践结合起来。 三、此阶段主要任务 实验研究阶段(2014年1月——2014年4月)运用调查法、经验总结法、案例分析法了解学生早到校情况,进行

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