【二年级数学试卷】2018小学二年级数学下册近似数练习题.pdfVIP

2018 小学二年级数学下册近似数练习题 第七单元导学案近似数 第 7 单元第 7 时 备时间 上时间 教学目标 1、结合现实素材让学生认识近似数， 并能结合实际进行估计。 2 、 通过教学活动培养学生的数感。 3、知识与生活实际结合，让学生体会到近似数在生活中的作用 和意义。 教学重难点 初步理解近似数的意义。 学习过程 导入 1、在不需要准确数据的情况下，选择一个近似数 可方便记忆。 一个数的近似数不唯一 , 9992 的近似数有什么？ 小结一般情况下选择最接近的整十、整百、整千数，方便记忆。 2 、生活中的数学 近似数的使用 举例二年级同学 304 人，可说大约 300 人。 购物总价钱 2998 元， 可说大约 3000 元。 堂练习 一、填空 1、一个数是由 7 个千、 3 个百和 5 个十组成的，这个数是（ ）。 2 、一个数从右边起，百位是第（ ）位，第五位是（ ）位。 3、3465 的最高位是（ ）位，是（ ）位数。“ 6”在（ ）位上， 表示（ ）。“3”在（ ）位上，表示（ ）。 4 、100 里面有（ ）十，一千里面有（ ）百， 10 个一是（ ）。 5、最大的四位数是（ ），最大的三位数是（ ），它们的和（ ）， 差是（ ）。由（ ）个千、 （ ）个百、 （ ）个一组成 3207。