- 0
- 0
- 约1.66千字
- 约 4页
- 2020-03-21 发布于河南
- 举报
快乐成长放飞理想翅膀
读《中国教师报》有感
汊涧小学 杨玉慧
生活的沉重,工作的负担每每压迫着我,让我感受到工作的不易。但一份报纸,一杯茶,让烦躁的心慢慢沉淀,在一次偶然的巧遇,让我认识了你——《中国教师报》。从听说到走近再到走进你,时间虽短,你却很快成为我的良师益友,为我更好地善待学生提供了许多有益的帮助。
一、热爱学生
《中国教师报》使我深刻地认识到,热爱学生是教师的天职,是教师必须遵循的基本职业道德规范,是一切教育的前提和基础。教师爱学生,是一种信任,是一种鞭策,是一种激情,更是一种能触及灵魂、动人心魄地教育过程。?我曾在一期《中国教师报》里看到一篇叫做《“老师,我可以唱歌吗?”》的文章,当我读完它时,心情顿时感慨万分。我们是农村小学的教师,在我们这儿家长不是很重视孩子的教育。他们为了生计不得不外出打工,所以孩子就只能靠着爷爷、奶奶维持生活。我班有个孩子叫薛东凯,刚上一年级时不愿和班上的小朋友交流,甚至和同学借支笔他都不敢,上课也是从不举手发言。经过我和同学们的不断鼓励之后他现在终于敢回答问题了,而且他尤其喜欢读课文,每次只要他举手,我就把机会让给他,没想到这次期中考试他居然考了90分。所以我觉得教师应该热爱每一个学生,包容一切学生的一切差异和缺点,对所有的学生公正无欺、一视同仁,不仅要热爱学习成绩好的学生,对那些学习有困难的和品格不健全的学生更要多一点爱。
二、关注学
原创力文档

文档评论(0)