八年级上册第六单元七彩管弦（三）教案.docVIP

兰州市第八十三中学体艺组公开课教案 课题名称 第六单元 七彩管弦（三） 科 目 音 乐 授课时间 2014年11月10日星期 午第3节 授课班级 八年级2班 授 课 者 李 蓉 一、教学目标（知识，能力，情感） 1、知识目标：饶有兴趣地欣赏室内乐《G大调弦乐小夜曲》，感受多声部音乐丰富多彩的音响结构形式，拓宽学生的音乐视野。 能力目标：能参考本单元教材提供的文字资料，说出重奏、室内乐等概念，能分辨小提琴、大提 琴的音色，并能视唱或视吹奏简单的五线谱旋律，进行简单的合唱或合奏体验。 情感目标：通过了解音乐大师莫扎特的生平和代表作，聆听、哼唱《G大调弦乐小夜曲》，感受 多声部音乐的丰富织体，使他们真正的喜爱西洋室内乐。 二、教学重难点 1、教学重点：感受《G大调弦乐小夜曲》丰富多彩的音响结构形式。 2、教学难点：通过体验·探究·合作的教学模式激发学生对室内乐的兴趣，感受合作的愉悦，使他们真正的喜爱西洋室内乐。 三、教学方法 引导法 欣赏法 讲授法 练习法 四、课时安排 两个课时 五、教学用具 多媒体课件 六、教学过程 第一课时 教学环节 教师活动 学生活动 组织教学 师：2∕4