解决小学生早到校问题的研究.docVIP

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  • 2020-03-21 发布于河南
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《解决小学生早到校问题的研究》实施方案 靖边五小 马德平  提出背景    现阶段,社会正处于错综复杂的变革时期,小学生对来自各方面的不法侵害,自我保护和防范的意识和能力有限,要让小学生完全依靠自己的力量来保护自己,这是非常困难的。在小学生身上,最常见的安全问题就是早到校。这种现象更给学校的管理雪上加霜,概括来讲,小学生早到校有以下几方面的危害: 1、休息不充足,上课精神不足,注意力不集中,影响身心健康,更容易误课。 2、小学生早到校,值周人员还没有到达,没老师管很不安全,孩子没事干,互相争吵、打架、损坏公共财物。 3、学校大门没开,这很不安全,容易给一些犯罪分子可乘之机。仅仅在2010年3月到6月,全国就连续发生7起砍杀小学生凶案。 2012年12月14日早晨,一男子持刀在光山县文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤学生22人,群众1人。虽然罪犯得到严惩,但孩子的生命之花却永远的凋落,留给学校与家长无尽的悲痛。   令人担忧而又无法回避的事实是:一些家长忙于工作,对孩子早到校问题不闻不问,将孩子早早送到校门口就认为安然无恙一走了之。基于此,我对早到校现象进行研究,希望能找到解决小学生早到校问题的行之有效的方法,为孩子的安全护航。 二、研究对象 靖边县第五小学五年级二班学生。 三、活动方法   1、讨论找原因   2、设计发放调查问卷   3、制作统计图或统计表   4、采访

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