人教版语文三年级上册语文27《陶罐和铁罐》.ppt

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大家好! 我是陶罐。很高 兴认识大家! 你们好!我可 是铁罐,我可厉害了, 你们想认识我吗? 27、陶 罐 和 铁 罐 yù xī nuò qiān 御厨 奚落 懦弱 谦虚 miè biàn nǎo chǐ 轻蔑 争辩 恼怒 羞耻 shì diàn jué pǔ sù 流逝 宫殿 掘开 朴素 和睦相处 相提并论 mù 自读要求: 陶罐与铁罐之间发生了一件什么事,结果怎么样了? 骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。许多年以后,陶罐仍完整无损,而铁罐连影子也找不到了。 国王的御厨里有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。 用尖刻的话数落别人,使人难堪。 阅读课文第一自然段至第九自然段,找出铁罐和陶罐对话的句子,铁罐是怎样奚落陶罐的? 陶罐和铁罐的对话: (铁罐) “你敢碰我吗?陶罐子!” (陶罐) “不敢,铁罐兄弟。” (铁罐) “我就知道你不敢,懦弱的东西!” (陶罐) “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。” “我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……” (铁罐) “住嘴!” “你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” (陶罐) “何必这样说呢?”“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” (铁罐) “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!” “走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” 你敢碰我吗?陶罐子! 不敢,铁罐兄弟。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!” “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。” “我们生来就是给人们盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……” “住嘴!你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” “何必这样说呢?我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……” “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” 时间在流逝,世界上发生了许多事情……。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那只陶罐。“哟,这里头有一只罐子!” 捧起陶罐,掏出里面的泥土,擦洗干净,和它当年在御厨的时候一样光洁,朴素,美观。 “多美的陶罐!小心点,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。” “谢谢你们!”陶罐兴奋的说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它掘出来吧,它一定闷的够受了。” 如果铁罐此时也听到陶罐说的这番话时,它又会怎样想,怎样说呢? 亲爱的陶罐兄弟: 真对不起,想起我以前那样瞧不起你,心里就觉得羞愧。其实你的身上有很多的优点,你不但长得漂亮,而且心地善良,对人宽容。每个人都有自己的长处,也有自己的不足,要学习别人的长处,改正自己的不足,那样才能永远进步。 人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见到……。 铁的化学性质很活泼,能同氧气合成氧化铁,即三氧化二铁,就是我们平常看到的铁生锈后呈现出来的红褐色粉末。铁罐遇到空气中的氧和水中的氧会生锈。年代久远,铁罐层层氧化直到完全氧化,变成了粉末。这就是铁罐最后无踪无影的原因。 小知识:氧化 读了这个故事,你想到了…… 每个人都有自己的长处和短处,要互相尊重,什么时候都不能骄傲自大 1、取人之长,补己之短。? 2、寸有所长,

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