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- 2020-03-21 发布于河南
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民乐中学初一体育课设计方案
卢锦灵
一、指导思想
本课以“健康第一”和“快乐体育”为宗旨,以《体育与健康》新课程标准为依据,让学生在体育锻炼中获得体育成功的体验和快乐体育的信念,从而激发学生对体育课学习的兴趣,促进身心健康的全面发展。
二、达成目标
为了贯彻素质教育,深化体育课堂教学改革,本课选择了以身体健康目标为主要达成目标的教材——毽球、篮球。通过教师适当的指导,让学生在丰实的游戏活动中,主动地参与体育的学习。从而提高学生的柔韧、灵敏、协调、平衡等身体素质。
三、课的设计
根据初一年级的年龄特点,生理和心理牲,在教学实施中,采用多种多样的游戏手法、内容及组织形式,使教材内容具有趣味性和娱乐性,让学生在不知不觉中学会运动的技能、技巧,从而激发学生参与体育学习的兴趣。
民乐中学初一年级体育课(水平四)教案
班级:初一(1)班 人数:49人 任课教师:卢锦灵
学 习
目 标
进一步掌握毽球单踢,对踢的技巧,发展学生的灵敏性,提高协调能力和平衡能力,培养合作精神。
初步掌握行进间运球的动作要领,感受集体的温馨和情感的愉悦,提高克服困难和抗挫折的能力,增强自尊和自信心。
学 习
内 容
毽球
行进间运球
场地
器材
篮球场
篮 球
毽 球
录音机
教 学
顺 序
队形队列练习→反应游戏→慢跑→毽球→行进间运球→放松→评价
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