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- 2020-03-21 发布于河南
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第二单元???? 我们周围的空气
? ???????????????课题2??? 氧气
僧固乡李僧固学校??? 申彬彬
学习目标:
1.了解氧气的主要物理性质。
2.掌握氧气的检验方法,知道碳、硫、铁在氧气中燃烧的实验现象,能够写出这些反应的文字表达式;知道氧气具有氧化性。
3.掌握化合反应的特点并能利用该特点对反应的类型进行准确地判断。
4.知道氧化反应有剧烈和缓慢之分,并能举出相应的反应实例。
学习方法:
自主学习——实验探究——分析讨论——得出结论——联系实际
导学过程:
【课前预习】
1、凭借自己日常的生活经验,你能说出你对氧气都有哪些认识吗?(只要是与氧气相关的内容都可以,每位同学均可参与展示)
2、在大家罗列了有关氧气的很多内容后,我们能否将这些内容进行归类呢?
3、在通常情况下,氧气是一种_____色____味的气体,密度比空气_______,氧气______溶于水,液态氧为___________色,固态氧为_______色。
4、可燃物在空气中燃烧会生成含有氧元素的物质,如:五氧化二磷(P2O5).氧化镁(MgO).二氧化硫(SO2)二氧化碳(CO2)等。化学反应可以用文字表达式来表示,例:
碳+氧气二氧化碳
C? ?O2?????????? CO2????????
?
?
?
5、下列物质在氧气中燃烧,集气瓶中需放少量水或细沙的是?????? (??? )
A.铁
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