九年级化学上册6.1金刚石、石墨和C60学案2(无答案)新人教版.pdfVIP

课题：金刚石、石墨和 C60 课前预习 （时段：晚自习 时间： 15min ） 1. 回顾旧知： （1）物质组成的描述方式有几种； （2 ）同种元素组成的物质一定是单质，是否准确？为什么？ 2. 体验新知：碳元素组成的单质有几种？他们的性质是否相同？导致这一现象的原因是？ 授课 一、学习目标（ 1min ） 1. 知道一种元素可以组成多种单质，体会物质的多样性； 2. 通过对金刚石、石墨、 C60 的了解，初步认识结构与性质、性质与用途之间的关系； 3. 了解木炭与活性炭的吸附性，及与此相关的一些用途； 4. 通过对实验现象的观察与分析，掌握碳在常温下化学性质稳定，在高温下化学性质活泼的知识。 二、定向导学·互动展示 自研自探环节 合作探究 展示提升环节 归纳总结环节 质疑评 价环节 导 自研课本 P104～ 106 （1）学习课本总结各 导学：碳单质的结构、 性质、用途： 学 碳 单 质 有 几 种 ? 内 部 结 构 特 知识点； （1）汇总小组成员的 一 点？各有那些物理性质？各单 （2 ）探讨结构与性质、 阅读成果，组织发言； （1） 观 质分别有哪些用途？ 性质与用途之间的 关 （2 ）小组内部探究思 察 例：活性炭具有疏松多孔德结 系？ 考二的解决方案，各组 （2 ） 结 构，因此它具有吸附性。 思考一：除碳单质外， 比较评价。 （5min ） 构 思考：结合课本和课外辅导资 你还知道有哪些由 同 （3 ） · 料中对金刚石、石墨和 C60 结 种元素组成的单质？ 了 构性质用途的描述，讨论结构 思考二： C60 分子是有 还原反应定义及具体反应方程式： 解 与性质、性质与用途之间的关 60 个碳原子构成的分 性 系。 （6min ） 子，你知道它的分子结 质 构中有几个五边形、几 个六边形么？（ 5min ） 导 自研课本 P107～ 108 探究：实验 6-2 ，观察 小组展示实验方法和步 学 探究：为什么书画能长久保 现象分析原因。 骤，共同学习还原反应， 二 存？说明常温下碳具有怎样的 思考三： 1. 澄清石灰水 大家找题老师审核后作 拓 化学性质 ?高温下情况又如何 中有何现象？酒精 灯 为 同 类 巩 固 演 练 展 呢？ 加网罩的作用？ 3. 为 （10min ） 演 了解碳在氧气中燃烧的两种情 什么先撤导管后灭 酒 练 况，掌握课本中涉及的化学方 精灯？ 4. 大试管中 有 程式。 （5min ） 何现象？（ 13min ） 三、课堂反馈（同类演练当堂反馈） （1）某 黑色粉末在高温的条件下生成红色物质和无色气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊，黑色粉末可能是（ ） A. 氧化铜和木炭 B. 二氧化锰和氧化铜 C. 木炭粉 D. 四氧化三铁和木炭 （2 ）金刚石、石墨和 C60 的性质比较及用途 名称 金刚石 石墨 C60 外观 导电性 硬度 导热性 用途 课后训练（ 时段：晚自习 ，时间： 35min ） 每日一清巩固达标训练 自评 : 组评 ： 基础题： 1、下列对碳元素的几种单质的描述