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- 2020-03-22 发布于贵州
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安徽粉笔
1.正确答案:A
解析:
本题考查的是课标的相关知识。《义务教育数学课程标准(2011 年版)》
在课程基本理念中指出,人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到
不同的发展。
故正确答案为 A。
2.正确答案:C
解析:
本题考查的是课标的相关知识。“不愤不启,不悱不发”说的是:学生如果
不经过思考并有所体会,想说却说不出来时,就不去开导他;如果不是经过冥思
苦想而又想不通时,就不去启发他。 “不愤不启,不悱不发”经常用来说明对学
生要严格要求,先让学生积极思考,再进行适时启发。因此属于启发式教学。
故正确答案为 C。
3.正确答案:A
解析:
本题考查的是课标的相关知识。《义务教育数学课程标准(2011 年版)》
在课程目标中指出,数学的课程目标应从知识技能,数学思考,问题解决及情感
态度四个方面加以阐述。
故正确答案为 A。
4.正确答案:C
解析:
本题考查的是课标的相关知识。《义务教育数学课程标准(2011 年版)》
在课程目标中指出,最基本的教
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