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- 2020-03-21 发布于河南
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学习小结
紧张而激烈的学习即将告一段落,其中有苦,也有乐。苦,是学习的苦,白天要上课,批改作业,还要管理班级事务和学校的一些事务,总抽不开身。因为一些参加学习的教师家里没有电脑,白天所有办公室的电脑都被老师们占满了。于是只有抽时间晚上学习,看一些贴子,再发几个贴,几个小时一晃就过去了,为了明天的教学工作,还是不敢学得太晚。说句实在话,这种学习真是“苦不堪言”。但是,一打开电脑,看到了老师们精辟的观点,看到了自己平时学习和教学中的困惑在这里得到了解决,听到了同行的声音,自己的心情一直舒坦。这种学习,这种讨论回想起来也别有一番滋味。
在这次培训的过程中我聆听到专家生动、形象、精辟的讲座,感悟到了刘老师认真、务实的教学作风,很受鼓舞和启发,同时在作文教学中的疑惑也豁然开朗。学习之余,我也深深地感到自身存在的不足,我会细品所学,把本次培训的所学、所感、所得用于教学实践中。作为一名教师,我们从心底热爱自己从事的教育工作。既然以教育事业为生,就要做好本职工作,就要通过不同的渠道不断吸取新知识,不断的学习,做一名学习型的教师。网络学习给我提供了这样的机会。使我有了很大的收获。
下面结合自己的教学经历,我就如何写好小学生作文评语做几点小结:
评语要注重情感
小学生的 作文真实体现了他们的想法和做法,是他们纯真心理的自然流露。用老师真实的感情去感染学生,可以引起学生的共鸣,提高学生的思想认识。
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