20119洪河屯乡一中督导工作总结.docVIP

PAGE PAGE 1 洪河屯乡一中9月份工作督导汇报材料 按照教体局、中心校安排部署，该校新学期于2011年8月31日正式开学，现已进入正常的教学秩序。 一、构筑牢固的安全体系，确保师生生命财产安全 1、两个月暑假，教职工全员值班，学校未发生一起安全事故、违法违纪案件和信访案件。 2、开学后，按照上级关于防震、防汛、防火的指示精神和要求，该校组织专人认真进行建筑设施、电器线路、管制刀具等各类安全排查，及时排除了校园内各类安全隐患。 3、新学期，重新严格划分了教师责任区和时段，门口学生迎送制度继续坚持，坚持到岗签名制度，保证24小时无值班真空时段。 4、严格规范了学生请假销假制度、各班设立了安全班委，实行课前学生人数报告制度。 5、学校和班主任、任课教师、体育教师、门卫人员、食堂人员等各处室、各岗位负责人签订安全责任状，全体学生及家长签订《安全承诺书》，增强了全体师生及家长的安全意识、责任意识。 6、今年秋季，该校新建食堂餐厅投入使用，食堂安全措施到位，符合上级要求。卫生状况良好。 7、县局配发的安全技防设施、设备全部投入正常使用，更加确保了校园安全。 另外学校专门安排有2位教师负责晚上学校财产和师生人身安全；今年又设立了心理咨询室，由教育处负责，重点排除学生的心理疾患。 以上所有措施确保了校园安全、师生安全。 二、扎实推进课改工作，着力打造高效课堂 新学期开始，该校便紧锣密鼓、轰轰烈烈将新课改工作引向深入。新学期主要课改措施： 开学前针对本学年的课改及教育教学工作开了三个研讨会：班主任论坛会、教研组长论坛会、全校一线教师课改指导会。会议采取论坛形式，将上学年的课改工作进行了总结，找出了成功的经验和不足之处，并进行排序，最后确认在今年的课改工作中应该做如下工作：一、组织教学关；二、集体备课：备课的内容包括：学习目标的确定、学习方式的确定、过关习题的确定等；三、不唯教学模式搞课改，扎实搞好四清工作；四、加强小组团队建设，变无序、无法的团队建设进行有序、有法的改造（学习《课堂开放了怎么办》中的有关策略，促使形成学生的自主管理和自主学习，真正实现兵教兵、兵练兵的学生自主学习模式；五、做好评价，将上学年的过程性评价进行整合，并将过程性评价与学生的终结性评价（分数）挂钩。 具体实施方法如下： 全体教师以教研组为单位实施集体备课，充分调动每名教师的的积极主动性，集思广益，向科研要质量。设立班主任论坛、教研组论坛，通过例会、活动、头脑风暴等多种形式，调动每名教师参与课改的热情的方法的学习与观念的更新，人只有真正认识到了自己的不足和发现了先进的方法，那么的他的课改也就水到渠成了。（我们认真学习了《人民教育》中山东广文中学的诸多做法。） 成立由校长、主任、教研组长、各科骨干教师组成的课改工作督导小组，开学初第二天起即要求人人上过关课，全体教师每人不论年龄大小必须参加听课、评课活动，不过关者必须反思、学习、整改，直到过关为止。过关课计划三周。 在前两学期对永威学校、杜郎口中学、尝试教学法感性认识的基础上，继续深化理论引导和实践探索活动，着重探索学生学习方式的转变和学法的指导。印发《课堂开放了怎么办》、《小组合作探究》等学习材料，争取早日使该校项目实验学校课题研究获得上级评估验收。 继续实行“四清”过关制度，各任课教师每天认真填写《学生过程性评价表》，每周五下午三、四节为周清时间，对学生跟踪管理，以评价促学习、以评价促课改。 张明刚校长和马兰文副校长能够以教促教，在学校事务性工作繁多的情况下，分别担任数学课和历史课，并且能够经常深入课堂，参与听课、评课活动。该校是安阳县唯一的尝试教学法项目实验学校，张明刚校长身为课题组负责人，为推动该校课改工作作出了不懈的努力。 三、体、音、美艺术特色学校建设情况、阳光体育工作 上学期，该校积极探索素质教育发展之路，依据校情筹建了音乐室、舞蹈室、美术室、乒乓球活动室，组建了篮球队、体操队、舞蹈队、长跑队、乒乓球队等兴趣小组，每天课余时间组织兴趣小组排练，定期组织汇报演出和特长展示活动，着力打造音、体、美特色学校。丰富多彩的文体活动，张扬了学生个性，丰富了师生课余生活。与此同时，该校将音、体、美特色创建活动和课改工作有机结合，促进了该校课改工作顺利进行。在洪河屯乡教育系统首届文化艺术节汇演中，该校选送的歌伴舞《青花瓷》、《精忠报国》及段瑶同学表演的现代舞等节目荣获一等奖，受到观众一致好评。今年夏季，该校运动员参加安阳市第十届运动会自行车赛，王慧莹、张楠等同学分别荣获四个项目的两个第一名和两个第五名。不久前，该校被市教育局、市体育局命名为传统田径项目学校。 本学期一开学，该校便将特色创建工作提到议事日程，定计划、定人员、定措施，张贴了海报，让每位学生根据爱好特长选报特长小组。每周一至周四下午固定时间举行特长培养活