数的认识第2课时.pptVIP

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  • 2020-03-23 发布于贵州
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第六单元 数的认识(二) 一.考点梳理 根据数位顺序表正确理解数位、位数、读写整数、小数、数的改写、求近似数。 小数、分数与百分数的互化。 分清整数、小数各数位上的计数单位以及分数的分数单位。 亿 万 个 数位顺序表 数级 数位 计数单位 万 十万 百万 千万 亿 十亿 百亿 千亿 百分 千分 百分之一 千分之一 百 千 万 十万 百万 千万 亿 十亿 百亿 千亿 二.典型例题 读出下面的数. 106000000 读作: 0.006 读作: 25.08 读作: 一亿零六百万 零点零零六 二十五点零八 每一级中间的0只读一次,末尾的0不读 写出下面的数. 九十万三千 写作: 二十亿五千零十八 写作: 零点二零零八 写作: 903000 2050000018 0.2008 注意分级,不够的用0占位 改写 ①把540000改写成以“万”作单位的数。 ②把24940000000改写成以“亿”作单位的近似数。 填空。 一个数的亿位,千万位和千位上的数都是6,这个数写作( ),改写用“亿”作单位是( )亿,省略“万”后面的尾数约是( )万。 660006000 6.60006 66001 三.训练提升 例如 活动2

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