合作竞争上课正式版.docVIP

八年级上册第八课第二框《合作 竞争》教学设计 李芳 兰州市第四十四中学 教学设计思路： 在学生走向社会的过程中，学会与人交往、善于合作是必不可少的一项内容，本课从学生的生活环境入手，明白人与人之间是需要互相合作的，在合作的同时离不开竞争；正确理解竞争与合作的关系，从而能够正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。采用讲故事、小组合作竞争等方式，使学生既感受到了合作的重要，又感到了竞争的压力，从而引发他们思考如何在集体发展中成长自身这一深刻的人生命题。这样，对于学生今后如何适应激烈的社会竞争无疑具有重要的意义。 对应课标内容 ： “我与他人的关系”中的“交往与沟通”部分：“理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。 教学目标： 1．情感态度与价值观目标：通过活动，促使学生学会在合作中敢于竞争、善于竞争、享受竞争；尝试在竞争中愿意合作、善于合作、享受合作；并在学习如何竞争与合作的过程中，学会如何做人。 2．知识目标：通过教学与活动，使学生认识什么是合作中竞争以及什么是竞争中合作。 3．能力目标：通过活动锻炼同学之间在合作中竞争，在竞争中合作的能力，促成学生把握在合作中竞争、在竞争中合作的技能。 教学重点和难点： 在学习如何竞争与合作的