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项目十 运用网页行为 任务三 设置表单行为 课程：网页设计与制作 课题设置表单行为 教材分析与处理：本次任务介绍了检查表单的行为。 教学目标 知识与技能目标： 1、能准确说出检查表单的行为有关知识、与SPRY验证表单的区别； 2、让学生掌握检查表单行为在表单中应用，能准确进行文本域名称、字符宽度和最多字符数等属性设置，应用检查表单进行检查设定。 过程与方法目标： 通过活动练习，实践体验出表单中应用检查表单行为，检查指定文本域的内容，判断用户输入的数据类型是否正确。 情感态度与价值观： 1、培养学生善于发现、勤于动脑、乐于动手的学习习惯； 2、激发学生学习网页行为的兴趣； 3、培养学生的归纳总结能力。 课时：2课时 教学重点：表单中应用检查表单行为，检查指定文本域的内容 教学难点：应用检查表单进行检查设定 教学过程： 教学程序 教学内容要点 教师活动 学生活动 设计意图 1、导入 以问题“前面我们已经学习过使用表单的使用，但我们怎么检查信息输入是否错误？”为引入，与学生互动，引出本节课内容 提出问题 引出任务 思考问题 回答问题 通过引导学生回答问题引出本节课的教学内容。 2、新课讲授 1.课件展示设置表单行为有关知识 2.完成活动一讲解 演示讲解 倾听讲解 跟做活动 通过理论阐述、活动实践，让学生掌握理论本节课的知识点。 3、学做合一 实践任务 要求学生完成练习 巡视教室 解答