持轻物掷远实验小学共案模板(1).docVIP

创精品学校 建幸福校园 . 共 案 个 案 课题：持轻物掷远 教学目标 1.认知：能懂得只有投掷动作正确才能掷的远的道理； 2.情感：积极动脑和同伴相互配合； 3.技能：能做出肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作，做到用力向前掷出； 4.负荷：发展学生的上肢力量和协调用力的能力。 教学重点 知道正确动作的重要性 教学难点 快速用力方向正确。 准备部分 一.体育委员整队报告人数；?????? ?????????? 二.生问好，宣布课的内容；????????????????? 三.检查服装，安排见习生；??????????????????? 四.准备活动慢跑； 五.徒手操：1.扩胸运动?? 2.振臂运动??? 3.体转运动 4.俯背运动?? 5.膝部运动??? 6.腕、踝运动 六.素质练习： 基本部分 第一课时 一.掷：持轻物掷远? 1.结合挂图讲解、示范正面肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作 2.组织学生持各种轻物进行掷远练习 3.组织用轻物投过一定的高度，选好适宜的投掷角度 4.请投的又远、又好的同学表演，并讲评?????????????? 第二课时 二选修内容：游戏：老鹰和小鸡 １.讲解示范老鹰抓小鸡的规则与方法 ２.请五位同学试做一次 ３.分组做游戏 4.教师讲评（注意安全，场地要选在草坪上 ） 第三课时 三. 原地侧向投掷管状物 教师活动： 1.组织两人一组互拉肩，拉满弓练习等准备活动； 2.组织学生讨论，徒手做原地侧向投掷垒球的动作方法；让学生做蹬地、转体、挥臂动作 3.教师对学生的动作进行讲评，教师强调蹬地、转体、挥臂的动作要领 4.讲解投掷远度和出手角度之间的关系，用三种角度演示，让学生选择适宜的角度 5.组织学生结成互帮小组，进一步提高技术动作； 7.教师对学生出现的普遍错误进行讲评，并提出改正的方法； 学生活动： 8.分组听信号练习，体验自下而上的用力顺序， 9.同学间能互相观察，相互分析动作，努力改进动作； 10.对照自己的动作，听教师小结；组织队形：散点练习、分组练习 结束部分 一.放松整理活动； 二.小结 三.布置课后练习 四.归还器材，宣布下课。