教师教育课程标准(试行)2011年.docVIP

教师教育课程标准（试行） 2011 年 为落实教育规划纲要， 深化教师教育改革， 规范和引导教师教育课程与教学， 培养造就高素质专业化教师队伍，特制定《教师教育课程标准（试行） 》。 教师教育课程广义上包括教师教育机构为培养和培训幼儿园、 小学和中学教 师所开设的公共基础课程、 学科专业课程和教育类课程。 本课程标准专指教育类 课程。 教师教育课程标准体现国家对教师教育机构设置教师教育课程的基本要求， 是制定教师教育课程方案、 开发教材与课程资源、 开展教学与评价， 以及认定教 师资格的重要依据。 一、基本理念 （一）育人为本 教师是幼儿、 中小学学生发展的促进者， 在研究和帮助学生健康成长的过程 中实现专业发展。教师教育课程应反映社会主义核心价值观，吸收研究新成果， 体现社会进步对幼儿、 中小学学生发展的新要求。 教师教育课程应引导未来教师 树立正确的儿童观、学生观、教师观与教育观，掌握必备的教育知识与能力，参 与教育实践，丰富专业体验；引导未来教师因材施教，关心和帮助每个幼儿、中 小学学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，培养社会责任感、创新精神 和实践能力。 （二）实践取向 教师是反思性实践者， 在研究自身经验和改进教育教学行为的过程中实现专 业发展。教师教育课程应强化实践意识， 关注现实问题， 体现教育改革与发展对 教师的新要求。 教师教育课程应引导未来教师参与和研究基