卡吉德洛森林里教案.docVIP

《卡吉德洛森林里》教学设计 岳阳市屈原管理区营田中学 田雁 教学年级: 三年级 教学内容：湘艺版教材三年级上册第九课 教材分析： 《卡吉德洛森林里》是一首优美抒情的波兰民歌，歌曲讲述了森林里有一股人人喜欢的清泉，很远的人们都来饮用，可是有一次被一个漂亮的小姑娘弄脏了泉水，人们不能饮用了，人们在歌声中表达了对小姑娘的不满，也表达了对不文明行为的谴责。歌曲优美抒情，旋律动听，由二个乐句组成。 教学目标： 1、能识读音符并准确地读谱唱歌。 2、能够用优美、抒情的声音演唱歌曲。 3、能较好的把握歌曲三拍子的韵律特征。 4、能和同学合作准确表现歌曲的二声部，让学生体验二声部合唱。 教学设计意图： 本课的教学内容包括聆听歌曲、声势动作、二声部的教学和识谱唱歌四个内容。每个环节的设置力求让孩子在快乐中感受音乐，学习音乐，表现音乐。 教学设计亮点： 本课的第一个环节利用三拍子的节奏随音乐接龙，让学生集中精神感受三拍子的横拍韵律感。二声部的教唱是亮点之二，也是难点。学生在游戏闯关的同时，唱好三度音程，用大小浪花歌声，分组演唱声部旋律，再合作演唱合唱声部，以层层递进的反复演唱来解决难点。最后以师生合作和学生分不同的表演形式来表现歌曲是亮点之三。这样让学生在歌曲中感受和声，了解合唱的魅力。 教学重点难点： 识读歌谱，分声部的合唱教学。 教学准备： CAI课件。 教