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- 2020-03-22 发布于河南
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2014-2015学年度第一学期
语文期末试卷分析
一年级二班 牟相国
一、基本情况分析
本次考试应考49人,实考49人;合格率96%,优秀率56%;总分4117.5分,平均分81.5分。试卷应该密切联系教材,关注学生的实际,但是这次题出的过于难,覆盖面广,从书写习惯、形近字辨析、阅读积累与运用,以及写话等几个部分对学生的习惯、知识、能力进行了全面而细致的检测。既考察了学生识字与写字能力,又考察了学生对语言的积累运用,阅读理解、分析及习作能力。
二、答题情况分析
第一题:我会按顺序默写单韵母,学生基本上都能够按照要求完成,做得很好。学生基本上能够做到书写端正,保持卷面整洁。
第二题:我能圈出整体认读音节,这道题练习了好多遍,还是有个别学生不会做。
第三题:我能把下列拼音填写完整,学生尤其把q__( )__qun全班学生其本上全军覆没,只有个别学生能做上。
第四题、我能根据汉字把音节补充完整,10个生字基本上全部是二类字,好多孩子不会注音。
第五题:看拼音,规范地写词语
本题考查的重点是本册书中生字及词语的掌握情况。本题的答题情况较好,生字词语大部学生的,个别数学生对词语:“ yong li”,不会写,是学生没能理解字义,以至于不理解词语。从而,没写出词语。我将在今后的语文生字教学中多钻研,找寻好的识字教学方法。使学生轻松、快乐的识字
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