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2012年春城区联校教研物理教研组工作计划
一、指导思想
依据《教研室2011—2012学年度初中教学教研工作计划》和《教研室2012年春初中教学教研工作要点》为指导,以课堂教学研究为中心,以构建高效课堂,减负增效为目的,以中考复习备考和课堂教学改革为重点,扎实有效地开展联校教研活动,整体提高教师的课堂教学水平和科研能力,全面提高城区初中物理教学质量。
二、工作重点和活动形式
1、通过联校教学研讨活动,基本实现“四统一”,即教学资源统一、教学内容统一、教学进度统一、教学检测统一。
2、扎实开展集体备课活动,突出解决教学中重点章节疑难问题、形成某一方面教学技能和经验。
3、组织联校教研组成员进行讲课、说课、听课、评课活动,通过课堂教学的观摩、互评,提高教师教学水平和教学质量。
4、发挥骨干教师、优质课教师专业指导、教学引领作用,通过师范课、专题交流、讲座等形式,提高全体教师业务素质。
5、大力推进“优化教学结构,构建高效课堂”教改工作,八年级
以课堂教学改革为重点,九年级以复习备考为重点,研究高效轻负课堂教学模式。
三、主要方法与措施
1、集体备课。以个人备课为基础,校本研究为重点,联校研究为提升和优化。教师积极钻研课程标准、教材,浏览网上优秀教学案例设计,吸取借鉴先进的教学手段,编写切合实际的导与学案,以实现课堂教学策略的优化和效率的提高。
2、开展联校“同讲互评”,“同课异构”听评课活动,结合课题研究,探索优化高效物理课堂策略。
3、开展专题研究活动。主要围绕“构建高效课堂”这一重要课题,研究解决课堂教学各个环节存在的问题。研究内容包括教法、学法疑难,学生学习困惑,实验创新与改进等。
4、发挥骨干教师、优质课教师教学引领作用,通过讲示范课、专题讲座、专题交流等形式促进青年教师专业成长。
5、联校测评与校内测评相结合。除联校期中考试外,八年级备课组还组织两次联校单元测评《欧姆定律》和《电功率》,根据进度由八年级备课组长负责落实。
四、主要活动安排
1、2012年2月下旬:
活动地点:实验中学
参加人员:全体物理教师 教研员
活动内容:
(1)讨论修订联校教研计划,主要围绕活动形式和内容研讨。
(2)交流中考复习备考计划(冯玲、陈江琴)
(3)如何提高教学质量经验交流(王怀荣老师)
(4)每月集体备课内容确定。(见附件)
2、2012年3月:
(1)听评课活动
活动地点:城关镇中
参加人员:全体物理教师 教研员
活动主题:开展“中考系统复习高效课堂模式(策略)”研讨
讲课内容:根据教学进度提前一周确定
联校讲课教师: 冯玲 陈江琴
主评:金玉清 赵正益
(2)八年级《欧姆定律》联校测评
3、2012年4月
(1)开展 “同课异构”听评课活动
活动地点:实验中学
参加人员:全体物理教师 教研员
联校讲课教师: 周涛 胡洪峰
讲课内容:根据教学进度提前一周确定
主评: 孙光学、 陈江琴
(2)城区学校联校期中考试
4、2012年5月
(1)八年级《电功率》联校测评
(2)开展联校“中考专题复习研讨”听评课活动。
活动地点:城关中学 参加人员:全体物理教师 教研员
活动内容: “中考专题复习研讨”
联校讲课教师: 孙光学 赵正益
主评:冯 玲 陈江琴
(3)适应性考试质量分析(冯玲负责落实,九年级物理教师参加)
5、2012年6月
(1)中考模拟考试及质量分析与中考导向预测(九年级物理备课组教师参加,陈江琴负责落实)
(2)由各年级备课组长整理收集活动资料交大教研组长,再交各校教导室存档。
附件1
集体备课内容
时间
八年级集体备课内容
九年级集体备课内容
2月
《变阻器》导学案
《物态变化》系统复习导学案
3月
《探究电阻上电流与两端电压关系》导学案
《电功率》系统复习导学案
4月
《电功率》教学设计
《压强》系统复习导学案
5月
《磁场》教学设计
实验专题复习导学案
保康县城区联校教研物理组
2012年2月
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