2014-2015学年九年级期末复习卷（圆）.docVIP

九年级期末复习卷（圆） 一、易错点辨析 圆的有关概念与性质: 等圆、等弧、圆心角、圆周角、垂径定理及推论、弧\弦\圆心角定理、圆周角定理及推论、圆内四边形性质 易错点：1、等弧的概念，区别于长度相等的弧； 2、利用圆周角定理求角时，注意分类讨论. 举例1：∠AOB=100°， 点C在⊙O上, 且点C不与A、B重合， 则∠ACB的度数为 3、在应用垂径定理的计算中，注意分类讨论. 举例2：题面：已知⊙O的半径为5cm，AB和CD是⊙O的弦，AB//CD, AB=6cm，CD=8cm，求AB与CD之间的距离是多少？ 点、直线和圆的位置关系:外接圆、外心、直线与圆三种位置关系、切线性质及判定 易错点：1. 不在同一直线上的点确定圆、三角形外接圆 2.切线的性质及判定 举例1：平面上不共线的四点，可以确定圆的个数为（　　） A．1个或3个 B．3个或4个 C．1个或3个或4个 D．1个或2个或3个或4个 举例2：如图：直线y＝?与x轴，y轴分别相交 于A、B两点，半径为1的⊙P沿x轴向右移动，点P坐标 为P（m，0），当⊙P与该直线相交时，m的取值范围是 切线长定理的应用：切线长定理、内切圆、内心 易错点：1. 由于位置关系的不确定所产生的分类讨论 2. 内切圆 举例1： ⊙O的两条切线PA和PB相交于点P，与⊙O相切于A、B两点，C是⊙O上的一点，若∠P=700，则∠ACB= . 举例2：如图，在平面直角坐标系xOy中，点A在第一象限，点B在x轴的正半轴上，∠OAB=90°．⊙P1是△OAB的内切圆，且P1的坐标为(3,1)．OA的长为 ，OB的长为 ； 扇形与圆锥: 弧长公式、扇形面积公式、圆锥侧面积及全面积 易错点：1、圆锥和侧面展开扇形的关系 2、阴暗部分面积 举例1：如图，在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片，使之恰好能围成一个圆锥模型．若圆的半径为r，扇形的半径为R，扇形的圆心角等于90°，则R与r之间的关系是 ． 举例2：如图，圆锥的轴截面是边长为6cm的正三角形ABC，P是母线AC的中点．求在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长 ． 举例3：如图，两个半圆中，小圆的圆心O在大⊙O的直径CD上，长为4的弦AB与直径CD平行且与小半圆相切，那么圆中阴影部分面积等于 二、例题精讲 例题1：已知，如图，△ABC内接于⊙O，BC=12cm，∠A=60°. 求⊙O的直径． 例题2：已知，如图，A，B是半圆O上的两点，CD是⊙O的直径，∠AOD=80°，B是弧AD的中点．若CD=4cm，求AP+PB的最小值． 例题3：如图，以等边三角形ABC的BC边为直径画半圆，分别交AB、AC于点E、D，DF是圆的切线，过点F作BC的垂线交BC于点G．若AF的长为2，则FG的长为 ）] OOOOl例题4：已知一个半圆形工件，未搬动前如图所示，直径平行于地面放置，搬动时为了保护圆弧部分不受损伤，先将半圆作如图所示的无滑动翻转，使它的直径紧贴地面，再将它沿地面平移50m，半圆的直径为 O O O O l 路线长是 m.（结果用π表示） 例题5：（2014?镇江）如图，⊙O的直径AC与弦BD相交于点F， 点E是DB延长线上的一点，∠EAB=∠ADB． （1）求证：EA是⊙O的切线； （2）已知点B是EF的中点， 求证：以A、B、C为顶点的三角形与△AEF相似； （3）已知AF=4，CF=2．在（2）条件下，求AE的长． 三、当堂训练 DOBCEA图一1．BC = D O B C E A 图一 BC = BD ⌒ ⌒ A．CE = DE B． C．∠BAC=∠BAD D． AC=ED 2．I是△ABC的内心，∠BIC = 130°，则∠A为（ ） A．120° B．60° C．70° D．80° 3．⊙O1和⊙O2的半径是2 cm和3 cm，两圆的圆心距0.5cm，则两圆的位置关系是（ ） A．内切 B．内含 C．外切 D．相交 4．ΔABC的三边长分别为6、8、10，则其内切圆和外接圆的半径分别是 5．如果扇形的圆心角为150°，它的面积为240π cm 2，那么扇形的半径为 6．若圆锥的侧面面积为12π cm 2，它的底面半径为3 cm，则此圆