小学数学竞赛活动方案方法.docVIP

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  • 2020-03-23 发布于江苏
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   小学数学竞赛活动方案   一、指导思想   2020版新课程标准指出:“数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,而且要培养人的理性思维和创新能力”。为此,我校特开展本次数学学科竞赛活动。目的在于丰富校园文化生活的同时,培养学生学习数学的兴趣,激发学生学数学、用数学的热情, 培养学生思维的灵活性和敏捷性,提升学生应用数学知识解决生活问题的数学素养。   二、活动目的   通过数学竞赛,提高学生的逻辑思维能力、创新能力和计算能力以及应用数学知识解决、分析问题的能力,拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣,真正感受到数学来源于生活并服务于生活。同时,通过竞赛了解我校在数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。   三、竞赛年级   一、三、五年级   四、竞赛时间   1、一年级:xx月xx日(星期xx)上午11:10-11:20进行计算大比拼。   2、三、五年级:xx月xx日(星期xx)上午8:30-10:10进行应用意识,解决问题竞赛,其中五年级在xx月xx日(星期四)上午10:10-11:30进行数学史演讲比赛。   3、请各年级提醒学生提前10分钟进场。   五、竞赛形式   (一)一年级组   竞赛类型:计算大

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