中班健康活动我们的身体会动.docVIP

中班 \t /html/_blank 健康活动：我们的身体会动 \t /html/_blank 活动设计背景?因幼儿对自己的身体不是很了解，这节常识教育课，主要是让幼儿观察自己的身体，认识自己的身体部位。了解一些简单的 \t /html/_blank 安全保健常识，增强自我保护能力。?活动目标?1、通过观察自己和同伴，让幼儿了解人体的各部位的情况。?2、在看一看，动一动，摸一摸的活动中体验人体有许多部位会动。?3、尝试用身体的不同部位表现音乐的节奏，做出各种造型。?4、会独立完成练习。?教学重点、难点?重点：了解身体的各部位。?难点：会运用肢体语言表现自我。?活动准备?1、一些键子、篮球、跳绳等体育用具。两张字卡。?2、活动用的音乐曲《头发、膝盖、脚》、《我们是机器人》。?3、每人一本适应性幼儿用书。?活动过程?一、导入课题。?老师做几个动作，让小朋友说说老师在干什么，什么地方在动。?二、出示字卡：“会动的身体”。?三、让小朋友观察自己和同伴，说说人的身体是什么样的？?四、 \t /html/_blank 游戏：看谁快又准。（略）?五、感受会动的身体。?1、提问：师：“小朋友平时是怎样锻炼的？”让几个小朋友来示范动作。“他们身体折哪些部位在动？”?2、游戏：出示体育用具，幼儿说出名称。