初二音乐课例《人间第一情》.docVIP

教学课例 音乐学科湖南文艺出版社八年级上册第一课 课题名：人间第一情 （作者：鹿原中学 黄佳怡） 一、教学目标： 1、能简述抒情歌曲的含义，能在众多不同体裁的声乐作品中辨别出抒情歌曲。 2、在欣赏过程中能伴随作品的情感变化作出正确的反映。 3、能对所宽听赏作品中的某一首歌或是某一段、某一乐句有较深的印象，并能哼唱出来。 二、教学重点： 通过欣赏《人间第一情》《又唱浏阳河》等歌曲，让学生感受不同作品所表现出的不现情感和意境，从中品味到人生喜、怒、哀、乐等情感在音乐作品中的体现，进一步激发学生对音乐的兴趣和爱好。 教学难点：感受并体验歌曲。 三、教学准备：音乐素材、钢琴 四：教学课时：2课时 五、教学过程： 第一课时 一、导入：用配乐诗朗诵导入优美的情思，学生与老师共同合作配乐诗朗诵（师生互动可以抓住学生的注意力，提高课堂教学效果。） 二、听赏与思考： 教师播放98年抗洪救灾的视频。 师：从中我们可以感受到什么？ 再播放《情深意长》《青藏高原》 师：请听两首我们大家都很熟悉的歌曲，老师先给大家留个悬念，听赏完以后告诉老师歌曲的名字？（带着问题走进欣赏课，在很大的程度上能够让学生的想象力得以提高） 生：青藏高原。 师：回答正确，下面就请同学们随着旋律一起来演唱歌曲，让我们一起融入山歌的高亢和悠扬当中。再想想两首歌曲代表了什么样的情？ （设计意图：引出抒情歌曲） 三、学习新课 （一