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章课题 节课题 课时 目标 重点 难点 教法学法 第一章　有理数 1.1正数和负数 1 了解负数的产生背景；知道负数的概念及表示方法，能够用正数和负数表示现实中具有相反意义的量，体会“正与负”“整与分”的辩证关系。 负数概念建立及应用 理解负数概念 自学辅导法，辅之以活动参与法、讨论法、练习法等，学生获取概念的形式以同化为主，学法指导侧重于自学习惯养成及能力培养，主要包括:能够在阅读相关内容中检索有效信息，能够把教材知识同化为自己的认知，能够根据自己对知识的理解用自己的语言描述知识的关键特征。 1.2有理数 4 1.理解有理数的概念；初步了解用数学结构定义概念的方式，体会其中分类思想 2.知道数轴的三要素，能用数轴上的点表示有理数，能借助数轴理解相反数、绝对值的意义，知道||表示的意义（是有理数），探索有理数大小比较的方法，掌握求有理数相反数、绝对值的方法，进一步体会其中所蕴含的数形结合思想。 数轴、相反数、绝对值概念 1.在数轴上表示分数、负数 2.负数绝对值、相反数探求 3.负数大小比较 概念辅之以活动参与法、讨论法、练习法等，学生获取概念的形式以同化为主，学法指导侧重于自学习惯养成及能力培养， 1.3有理数加减法 4 1.掌握有理数加减法则，能够运用法则进行有理数加减运算。 2.理解有理数加法的运算律，能够运用运算律简化加法运算。 3.通过有理数加减法法则及加法运算律的探索