职业核心能力-团队合作能力.docVIP

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  • 2020-03-22 发布于辽宁
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《职业核心能力基础训练》教学方案 PAGE 7 - 首 页 共7页 科目 《职业核心能力基础训练》 授课日期 第 周 课时 4课时 章节 单元3团队合作能力训练 班级 授课方式 多媒体展示,案例分析,讲授、小组讨论 作业题数 题 需用时间 课时 教学目的 知识目标: 1.了解团队合作的重要性; 2.提高团队合作的意识 3.了解团队活动的组织途径。 技能目标: 1.掌握团队活动的组织形式; 2.掌握团队合作的具体方法。 选用教学媒体 PPT演示 视频资料 重 点 引导学生提高团队合作的意识; 团队合作的具体方法。 难 点 团队活动的组织形式; 社会实践:团队拓展活动。 教学回顾 说 明 1.通过案例分析及讲解,引导学生了解团队合作的重要性、提高团队合作与沟通意识。 2.通过课堂训练和小组活动,帮助学生掌握团队合作的具体方法。 3.通过实践活动,指导学生了解团队活动组织的具体途径。 审阅签名:____________ 年 月 日 教 学 分 析 与 准 备 大纲要求 单元1职业与职业理想 教学内容 分析 1.本单元是《职业核心能力基础培训》课程的第三部分内容,本书的核心内容之一。本单元需要通过案例分析及讲解,引导学生了解团队合作的重要性,指导学生提高个人的团队合作意识。通过团队活动组织的具体过程,引导学生掌握团队活动的具体途径。 2.本单元课程教学应该淡

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