黑龙江省齐齐哈尔市高中地理第三章自然环境地理的整体性与差异性3.2自然地理环境的整体性课件湘教版必修1.pptVIP

排泄物、分泌物、残体 植 物 动 物 微 生 物 生 物 草类 森林 根系密集集中地表 枯枝落叶 有 机 质 分解转化有机残体，合成腐殖质 搅动土体,改变土壤结构、空隙度 土 壤 （四）地形与土壤 阅读教材讨论回答： 地形是从哪些方面来影响土壤形成的？具体是怎么样来影响的？ 地势 坡度 坡向 气候和植被 陡坡很难发育成深厚的土壤 平地容易发育成深厚的土壤 阳坡 阴坡 土壤深厚 气候带 植被带 温度 降水 湿度 坡向 坡度 辐射多，温度高 地 形 陡坡 平地 侵蚀多 沉积多 土壤浅薄 蒸发少，水分状况好 山地 阴坡 阳坡 土壤 （五）土壤与人类活动 农业生产：耕耘——改变土壤结构、保水性、通气性 灌溉——改变土壤水分、温度状况 收获——剥夺归还土壤的部分有机质 施肥——改变土壤的营养元素组成 裸露岩石 成土母质 成熟土壤 原始土壤 风化作用 高等植物 苔藓类生物 肥土 退化 有利培育 消极利用 人 类 活 动 不合理利用 合理耕作经营 收获 施肥 灌溉 耕作 结构、保水性、通气性 水分、湿度状况 养分循环状况 营养元素组成、数量 微生物活动 水土流失 沙漠化 盐碱化 土壤退化 耕 作 土 壤 土壤肥沃 改 变 土 壤 P75活动： 1、生物在生长过程中，尤其是绿色植物有选择地吸收母质、水体和大气中的养分元素，并通过光合作用制造有机质，然后以枯枝