第1 比例的意义.pptVIP

第四章：比例的意义 一．查学诊断 二．导学施教 上图中操场上和教室里的两面国旗长和宽的比值有什么关系？ 表示两个比相等的式子叫做比例。 在下图的三面国旗的尺寸中，还有哪些比可以组成比例？ 5: =2.4:1.6=60:40 三．练习 1、 应用比例的意义判断下面的比例是否正确： （1）20 ：5 = 1 ：4 （2） ： = 6 ：4 1 2 1 3 （3） 0.6 ：0.2 = ： 3 4 1 4 （4） 6 ：10 = 9 ：15 2.用右图中的四个数能组成多少个比例? 3 : 1.5 = 4 : 2 1.5 : 3 = 2 : 4 3 : 4 = 1.5 : 2 4 : 3 = 2 : 1.5 导学施教 四．小结 布置作业：教材第43页练习八第2、3题。 通过这节课的学习你有哪些收获？