市四下语期末试卷.docxVIP

江阴市小学语文四年级下学期期末测试卷 2015 年 6 月 （时间：100 分钟；满分： 100 分 ） 第一部分 积累与应用（38 分） 一、正确工整地抄写句子。（2 分） 刘备听了诸葛亮的话茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。 二、看拼音写词语。（8 分） ɡōnɡ jìnɡ juān xiàn tuī jiàn zhān yǎng ( ) ( ) ( ) ( ) xù shū hénɡ línɡ 继 （ ） （ ）菜 （ ）线 年（ ） 积 （ ） 生（ ） 永（ ） 丘（ ） 三、选择题，将合适的选项序号填在括号内。（16 分） 1.下列带点的字读音不正确的一个是 （ ） A 服侍（shì) B 树冠（guān) C 亲戚（qiè ） D 白术（zhú） 2. 下面词语中有错别字的是（ ） A 星罗棋布 B 大雨如注 C 口干舌噪 D 突发奇想 3. 加点字解释正确的一项是（ ） A 声色俱厉（全；都） B 鲜为人知（新鲜） C 三顾茅庐（看） D 胆战心惊（战斗） 4. 下列词语不是出自“三国演义”故事的是（ ） A 夜走麦城 B 过五关斩六将 C 草船借箭 D 举贤不避亲 5. 小明的父母吵架了，小明在学校上课也没心情。你这时该怎么安慰他 呢？请你选择正确的一项（ ） 父母吵架都影响到你的学习和心情了，干脆让他们离婚算了。 父母吵架关你什么事！别不开心啦！ 父母吵架真不应该，回去好好教育教育他们。 俗话说，牙齿和舌头都会打架，父母偶尔争吵几句也是正常的，他们 现在也许早就和好啦！所以你别担心他们了，开心点，好吗？ 6. 《天鹅的故事》给我们的启示不恰当的一项是：（ ） A 人心齐，泰山移。 B 不经历风雨，怎能见彩虹? C 爱鸟护鸟，人人有责。 D 友谊天长地久。 1班级学号姓 班级 学号 姓名 ……………………………密………………………………封……………………………… 线…………………………………………… 7. 下列句子中带点词语使用不正确的一项是（ ） 面对朋友的询问，他叹了口气，欲言又止。 小敏的发言总是既准确，又精彩，真可谓夸夸其谈，让人赞叹不已。 C 面对警察的盘问，小偷吞吞吐吐，似乎还想隐瞒些什么。 D 听到进入决赛的好消息，他高兴得眉飞色舞。 8. 下列句子对课文理解有错误的一项是（ ） 《鸟语》讲述了“我”与鸟儿交谈、倾听并揣摩鸟语的情景，体现了 我对鸟儿的喜爱之情。 《第一次抱母亲》字里行间洋溢着母亲对子女的爱，更表达了儿子对 母亲深深的感恩之情。 《“蚁国英雄”》讲述了一群蚂蚁在大火的围攻下，利用集体的力量， 在外层蚂蚁的舍身保护下逃出火海的故事，说明内层蚂蚁太过自私。 《最佳的路径》告诉了我们一个道理，凡事不必总按旧的思路去做， 如果能从事物自然规律中找到解决问题的途径，常常是最佳的选择。 四、根据课文内容填空（12 分） 1.二三月间， 柔 吹拂着，毛毛细雨 。千万条 柳 。《燕子》（1.5 分） 2.樟树不高，但它的 ， ，伸得远远的。 绿得发亮。樟树  ， ， 它们总是那么蓬蓬勃勃。《宋庆龄故居的樟树》（2.5 分） 3. 《江南春》是唐代诗人 爱的春光的诗句是“ 。”《小儿垂钓》的作者是 所作。其中描绘千里江南明媚可 ， 代诗人 。从诗句“ ”中可以知道“路人借问遥招手”的原因。（6 分） 4. “香九龄， 。 ，所当执。”告诉我们要 。（2 分） 第二部分  阅读与欣赏（24 分） 五、阅读《黄河的主人》课文片段，完成练习（7 分） 2 我不禁提心吊胆，而那艄公却很沉着。他专心致志地撑着篙，小心地注视 着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那 从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。 1．结合短文，解释下列词语。（2 分） 沉着： 谈笑风生： ．用“_______”画出艄公谨慎驾驶羊皮筏的句子。(1 分) ．无论是作者的____________，还是乘客的_____ _____，都从侧面衬托了 艄公的_______________________________________。（前两空填成语 ）4 分 六、阅读《全神贯注》，完成练习（17 分） 全神贯注 ①法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客。饭后， 罗丹带着这位挚友参观他的工作室。走到一座刚刚完成的塑（像 象）前，罗 丹掀开搭在上面的湿布，露出一座仪态端庄的女像。茨威格不禁拍手叫好，他 向罗丹祝贺又一件杰（做 作）的诞生。罗丹自己端（详 祥）一阵，却皱着眉 头，说：“啊！不，还有毛病……左肩偏了点儿，脸上……对不起，请等一等。 ”他立刻拿起抹刀，修改起来。 茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前，一会 儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像