八年级上册第2单元复习《近代化的探索》.pptVIP

十九世纪末，戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用，变法图强的社会呼声日益高涨。对“思想启蒙”理解正确的是（ ） A．使人们开始了解西方生活习俗 B．使人们知道学习西方生产技术的重要性 C．使人们认识到要发展农工商业 D．使人们开始追求政治制度变革 材料一： 《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为”青年界之金针“和青年的“良师益友”。青年得此，如清夜闻钟，如当头一棒。 材料二：“无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就。” “若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。” ——陈独秀 （1）综合材料一和材料二反映的是什么历史事件？ （2）结合所学知识，根据材料一得出什么结论？ （3）根据材料三，反映了什么问题？ 中国的近代化探索艰难起步，曲折推进，对此你有何启示？ 训练4： 经济 思想 戊戌变法 辛亥革命 器物 近代化的探索 填空题 洋务运动 政治 制度 新文化运动 文化 B 1876年，中国宁波海关税务司李圭首次参加在美国举办的世界博览会，他发现美国展品“约居十之八”，而中国“竞无一物于此”。会后，他大声疾呼“机器正当讲求”。这一主张属于下列哪个派别 （ ） A．顽固派 B．洋务派 C．维新派 D．资产阶级革命派 A 2.19世纪60年代发生的洋务运动与明治维新，在工业文明进程中占有重要地位。比较它们的相同点，正确的是（ ） A.都主张学习西方先进技术 B.都阻碍了资本主义的发展 C.都使本国迅速强大起来 D.都是资产阶级改革 * 历史中考第一轮复习 八年级上册 近代化的探索 近代化—— 近代中国人为探索救国之道，向外国西方学习经济、政治、思想等方面的过程。 解读历史 梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，……第一期，先从机器上感觉不足；……第二期是从制度上感觉不足，……第三期便从文化根本上感觉不足。” 历史回眸 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 解读历史 探索名称 （时间） 指导思想 主要内容 洋务运动 戊戌变法 新文化运动 辛亥革命 1898年 1911年 1915年 奕 、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 地主阶级洋务派 康有为梁启超 资产阶级维新派 孙中山 先进知识分子 （激进民主主义者） 陈独秀、胡适、 李大钊、鲁迅 代表人物 政治 派别 19世纪60-90年代 资产阶级革命派 师夷长技 (自强、求富) 变法图强 三民主义 民主、科学 政治、经济、 文化、军事 武昌起义 中华民国成立 提倡民主，反对独裁专制 提倡科学，反对迷信盲从 提倡新文学，反对旧文学； 传播马克思主义。 创办军事工业 创办民用工业 筹建海军 兴办新式学堂 自主建构 举步维艰 安庆内军械所(最早）、江南制造总局（最大）、 福州船政局 洋务运动前期——自强——军事工业 上海轮船招商局（李鸿章） 、 汉阳铁厂和湖北织布局（张之洞） 洋务运动后期——求富——民用工业 洋务运动——举步维艰 材料一：轮船之速，洋炮之远，在英、法则夸其所独有，在中华则震于所 罕见。若能陆续购买，据为己物，在中华则见惯而不惊，在英、法亦渐失 其所恃。……可以剿发捻，可以勤远略。 ——曾国藩 材料二：在洋务企业的刺激下，l9世纪六七十年代，中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂，雇用工人进行生产。 材料三：甲午战争失败后,李鸿章伤感的反省：“我办了一辈子事,练兵也， 海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰(破房子),虚有其表。” （1 从材料一中可以看出洋务运动的目的是什么？ （2）从材料二中得出什么结论？ （3）根据材料三，推断洋务运动结果，造成这种结果的原因是什么？ 利用西方先进生产技术，维护清朝统治 客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展。 失败 近代化的开始 百日维新的内容: 政治 改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士 经济 鼓励私人兴办工矿企业 思想文化 开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论 军事 训练新式军队 有利于具 维新思想 的人参与 政治 有利于资本主义的发展 有利于西方资产阶级思想文化的传播，解放人们的思想 1898.6.11-1898.9.21 中国近代第一次思想解放的潮流，在社会上起到思想