第15课时用比例尺解决问题.pptVIP

比例的应用（练习课） 基础练习 判断下面每题中两种量是否成比例？成什么比例？并说明理由。 （一） 1、出粉率一定，面粉质量和小麦质量。 2、长方体的底面积一定，它的体积和高。 3、同时同地，竹竿的高度和影长。 4、被除数一定，除数和商。 （ 正比例 ） （反比例） （正比例） （反比例） 二、易错、易混题型、 2、小东家的客厅是正方形的用边长0.6m的方砖铺地，正好需要100块。如果改用边长0.5m的方砖铺地，需要多少块？ 0.52x＝0.62×100 x＝144 答：需要144块。 x＝ 0.36×100 0.25 解：设需要x块。 四、提高练习 解：设X小时能够返回原地。 90X=72×10 X=8 答：8小时能够返回原地。 1 2、小平的姐姐在上大学，妈妈每个月（按30天算）按每天10元的标准给他一笔零花钱。 （1）如果姐姐每天花6元，一个月的零花钱够用多少天? 四、提高练习 1）解：设一个月的零花钱够用X天。 6x=10×30 x=50 2、如果姐姐每天花15元，你能提出 那些数学问题并借答吗 2 答；一个月的零花钱够用50天 布置作业： 小练习册相关习题。