记一次比赛作文指导.pptxVIP

义务教育课程标准实验教科书六年级上册作文指导课：记一次比赛 习作要求： 注意按顺序把比赛的过程写清楚，把比赛中最精彩的场面作为重点写具体，在写参赛者表现的同时，还可以通过对现场观众的描写烘托比赛的气氛。给你出招——场面描写有方法：1、要交待清楚场面的背景2、要写出气氛3、点面结合4、写场面要有顺序要交待清楚场面的背景 今天是端午节，又是边城镇一年一度的龙舟大赛，来观看龙舟赛的人中，有各地领导，有本地一些民营企业的老板，有200多名外来游客，更有四面八方的群众前来助阵。今天早上，我一吃早饭，便和妈妈来到清水江边观看比赛。 文段用简洁的语言交代了 ，比赛的时间是 ，地点是 ，前来观看的人有 ，表现了作者 的心情，为下文的场面描写作铺垫。 要写出气氛 “加油！加油！”我们“啦啦队”的同学嗓子都喊哑了，连我们的老师也在喊着，为同学们鼓励。绳子正中的红丝带渐渐向我们这边移过来了。不好，又向三班那边过去了，啊！红丝带停住不动了，双方“啦啦队” “加油！加油！”的喊声震天动地。我们班的同学们一起喊着：“坚持到底就是胜利！”小运动员们抖擞精神，终于红丝带又向我们这边移过来了，近了，更近了…… “嘟——”一声哨响，我们班的同学扔开了绳子，挥舞着双手欢叫着：“胜利了！胜利了！”大家跳啊，笑啊，欢乐的笑声在操场上空回荡着。 文段通过对人物 的描写、 描写，来表现人物 的心情以及比赛时 的气氛。