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幼儿园小班手指点画:美丽的桃花
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姓名:
幼儿园小班手指点画:美丽的桃花
一、活动目标:
锻炼幼儿用手指点画大小不同的桃花,体验活动的快乐。
2、通过欣赏让幼儿知道桃花的形状和颜色。
3、培养幼儿养成保持画面整洁干净的良好习惯。
二、活动准备:
1、课件:桃树从开花到结果的图片
2、小猴子的挂图一副。
3、范例作品一幅。
4、粉红色的颜料每组一盒、颜料盘每组一个、抹布每人一块、
水粉纸每人一张(上面画有桃树枝)。
三、活动过程:
1、出示小猴子,引发幼儿兴趣。
出示小猴子的挂图
教师提问:小朋友,看看老师今天给你们带来了哪位好朋友?
幼儿:小猴子
教师:那你们知道小猴子爱吃什么吗?
幼儿:香蕉、桃子
教师:香蕉长得什么样子?桃子又长得什么样子?
幼儿:香蕉是长长的 桃子是圆形的
教师:那有谁能告诉老师,桃子是从哪里长出来的?
幼儿:……
教师:那么请小朋友和老师一起来看看桃子是怎么来的。
播放图片,让给幼儿了解桃花的形状和颜色。
教师提问:?桃子是怎么来的?
幼儿:……
教师小结:开花成熟后结成果实
教师提问:?我们刚才看到的桃花都有什么颜色?
幼儿:红色、桃红色、粉色……
教师提问:?它是什么形状的?它有几个花瓣?
幼儿:桃花是圆形的,它有5、6个花瓣。
教师小结:桃花开了之后是圆形的,它有5个花瓣。
老师出示范例作品,让幼儿欣赏美丽的桃花。
老师提问:小朋友看看这幅画漂亮吗?
幼儿:漂亮
教师:那请小朋友一起来看看老师是怎么做到的
4、教师具体示范作画并讲解手指点画桃花的方法。
教师讲解手指点画方法:用右手食指蘸色,点画时手指围绕
一个中心,点画五个花瓣。
(教师重点示范五个花瓣的画法。)
教师:小朋友们,那你们想画桃花吗?
幼儿:想
教师提出点画要求,幼儿在配乐中分组作画,教师巡回
观察并进行指导。
教师:那我们行动之前,老师说一下作画要求:
(1)用手指蘸色要适当,把桃花点画在树枝上.
(2)注意先从上端树梢点,后点下边的。
(3)我们要保持画面干净,小心弄到衣服上。
教师:现在小朋友开始做画。
教师巡回观察,对需要帮助的幼儿进行个别指导。
教师指导时:可以对一些能力差的幼儿进行帮助。
四、幼儿作品相互欣赏与交流。
?幼儿欣赏自己与伙伴的作品,培养孩子的成就感。
?教师引导幼儿说说自己的作品是怎么完成的。
教师小结:(用手指点画成的)
活动延伸:
教师给幼儿分享桃子。
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