余角与补角学案111.docVIP

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  • 2020-03-23 发布于河南
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课 型 新授课 课 题 4.3.3 余角与补角(2) 课 时 2 教师的 反思 及建议 课 堂 达 标 1.灯塔A在灯塔B的南偏西60°,距离20海里,轮船C在灯塔B的西北方向,距离40海里.用1㎝表示10海里画出示意图,试确定货船C在灯塔A的什么方向,距A多远? 主编人 马梅花 年 级 初一 审核人 罗柏胜 审批人 罗柏胜 姓 名 马梅花 班和组 初一班 组 学 习 目 标 1.了解用于表现方向的角——方位角的意义. 2.初步掌握方位角的判别,体会方位角在生活中的应用. 学习重点 方位角的判别与应用. 学习难点 方位角的判别与应用. 学 习 过 程 自主学习 1、如图,(1)射线OA的方向是南偏西40°,或者说 点A在点O的南偏西40°方向. (2)射线OB的方向是北偏东45°,或者说点B在 点O的________方向. 注:北偏东45°的方向又称为“东北方向”.所 以,我们也可以称点B在点O的________方向. (3)在图中画出北偏西50°方向射线OC. 课 后 巩 固 1.考察队从P地出发,沿北偏东60°前进5千米到

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