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* 第一课 塑造良好形象 * 导 入 掌握了个人礼仪的要求就能塑造出良好的自我形象。 辨析题: * * 表演小品:小王与小葛成了朋友。 认真观看,思考问题。 研习新课 1.小王交了新朋友,小刘疏远了小田,为何? 小王不但具备了良好的个人礼仪,还掌握了与他人交 往的礼仪。他文明的言谈举止、亲切的称呼、得体 的问候、善意的交谈,使小葛乐于接近他,成为朋友。 在交往中,我们文明的言谈举止,会使他人乐 于接近;粗俗的言谈举止,会使人疏而远之。一 声亲切的、一句得体的问候、一次善意的交 谈,看似微不足道,却会影响我们的交往活动, 最终决定能否提升我们交往的品质,使我们成为 一个备受欢迎的人。 * 2.遵守交往礼仪,给对方留下什么印象和感受? * 交往礼仪是我的一张通行证 交往礼仪定义: 交往礼仪是社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则。 交往礼仪的核心是示人以尊重,待人以友好。 * 敬人者,人恒敬之 ──孟子 名言 遵守交往礼仪的意义 遵守交往礼仪,是我们精神世界的外在表现,是社会和谐的需要,也是促进人生成功的重要条件。遵守交往礼仪,能使我们朋友遍天下,能使我们走遍天下。 我们要善于与人交谈 打造良好的电话形象 编织美丽的网络形象 学会做客待客之道 * 讲究交往礼仪要求: * * 模拟教材第11页交谈情景。认真观看,体会并思考问题。 经理高明在何处?顾教授为什么不高兴? 女秘书为何愉快地接受批评并改进了工作?女研究生的问题出在哪里? 第一个问题:经理用了含蓄、婉转、动听的话 语,让女秘书愉快地接受批评并纠正了工作中 的差错。他的高明就在于用交谈礼仪,在不经 意中把自己的想法、要求传递给了交谈的对象 第二个问题:顾教授不高兴是因为女研究生缺 少对他最起码的尊重,缺少文明意识。女研究 生的问题在于没有使用礼貌的语言,语态形象 和声音形象都很差。 ? * 善于与他人交谈 善于与他人交谈 * 交谈是交往中必不可少的内容,是人们传递信息和情感、彼此增进了解和友谊的重要方式。 交谈的基础,是真诚、尊重和热情, 坦诚、谦虚和礼让,能让对方感到亲切融洽 交谈的内容:听, 说,问 倾听:要聚精会神,跟上对方节拍;要把目光投向对方,又不死死 盯着对方 说话:要是用礼貌语言,力求含蓄,婉转,动听,具有亲和力 提问:话题要吸引对方,要具体 ? ? * * 接打电话时应注意什么礼仪? 你有什么感受?通过什么感受到了对方的形象? 打造良好的电话形象 打造良好的电话礼仪在当今信息社会,打电话是最常见的 交往方式,遵守电话礼仪,可以让我们成 功交往、心情愉快,同时展示出我们的内 在美的和综合素质 * 打造良好的电话形象,一定要用热情礼貌的语言、 清晰柔和的声音、亲切温馨的语气、准确简洁的词句 、快慢适中的语速和高低适当的音量,让对方“听”出的我们的形象,“感受”我们的微笑,“阅读”我们的美好心灵。 * 笑起来,让你的声音在电话 里传达着笑容。 ──英格丽·张 名言 打造良好电话形象要求 * 编织美丽的网络形象 网络聊天 发邮件? 参与网络论坛 编织美丽的网络形象 网络礼仪指人们在互联网上交往所需要的礼仪。它是一系列规范人们网上言行表现的规则 * 网络礼仪的要求:我们必须尊重他人,遵守道德规范 强化文明意识,按照网络礼仪要求去做,我们要用文明礼仪装点网络环境,用键盘敲打出和美心声,用网络编织我们的美丽形象,让网络家园个和谐,更温馨。 * * 重重地在门上捶了几下 浑身湿漉漉地径直走进铺着地毯的客厅 兴致勃勃地打电子游戏·······直到半夜玩够游戏才告辞回家 章飞做客的哪些行为是不合乎礼仪的? 这会给石翔家人留下什么印象? 邀 以礼做客,以礼待客 做客要求:尊重主人,做到客随主便。具体来说,应该有约在先,准时赴约;进门有礼,举止得当;做客有度,适时告辞 待客要求 :尊重客人,主随客便,让客人有宾至如归的感觉。具体地说:要精心准备,笑脸相迎;问候寒暄,亲切交谈;热情周到,礼貌送客 * * 交往礼仪是我的一张通行证 善于与他人交谈 打造良好的电话形象 编织美丽的网络形象 以礼做客 以礼待客 ······ 课堂小结 让别人悦纳我们 (训练) (践行) * * 一、单项选择 1.交往礼仪是指( )。 A.社会成员在相互间礼尚往来与待人处世的准则
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