鲁滨孙漂流记 (1).ppt

2.概述课文梗概的主要内容，明确记叙的顺序，并试着复述课文其中的一些情节。（提示：可结合记叙文六要素进行复述） 参考:时间顺序：遇险上岛──建房定居──养牧种植──救“星期五”──回到英国。 整 体 感 知 1.我并不想它替我衔什么东西，也不想它替我做个什么伴，我只想它同我说说话，它却办不到。 赏析：在孤岛上有一只狗在身边，应该说是一个很好的伴儿。鲁滨孙这样说，是他极度寂寞的表现。人是需要交流的，这种想法太强烈以后，就希望身边的狗能开口说话。这也反映出鲁滨孙的孤寂和无奈。难怪后来鲁滨孙遇见“星期五”时，有这样的描写：“但是，此刻那头一个被击昏的人苏醒过来了，我就指着他，让被救的野人看。这个人马上对我说了一串我听不懂的话，我感到说不出的亲切，因为这是我来到荒岛上二十五年以来头一回听见人说话的声音。” 2.我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。 赏析：这句话是鲁滨孙积极乐观的人生态度的集中体现。他之所以能孤身荒岛28年，跟他这种生活态度有密切的关系。他把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。这种生存的勇气和经验，对于处在现代社会的人们来说，也是一个很好的启示。 鲁滨孙漂流到荒岛，遇到了什么困难？他是怎么解决的？并简单概述鲁滨孙给你留下的印象。 住 吃 安全 孤独 用木头和船帆搭了一个简易的帐蓬 打猎、捕鱼、畜养山羊、种粮食 住所前空地插树桩，羊群分养进行 救助“星期五”为伴 勇敢坚毅，乐观积极，靠智慧和技能解决困难 细 节 探 究 3.词语解释： 圈养：放在圈里饲养。本文指鲁滨孙把山羊放在圈里饲养。 教化：用伦理道德等约束和引导人，使人受到教育和感化。本文指鲁滨孙教“星期五”说英语和学习文明人的生活习惯等，试图把“星期五”从野人变成文明人。 知足安命：对已得到的感到满足，安于命运对自己的安排。 字 词 累 积 鲁滨孙漂流记 笛福 鲁滨孙漂流记 设想有一天你身处这样的困境： 黄沙漫漫，无边无垠。你一个人被困沙漠之中。头上是炎炎烈日，脚下是如焚热沙。你和骆驼茫然地前行着。而你的水，只够用两天了…… 新课导入 你该怎么办？ 笛福（约1660～1731）　英国作家，十八世纪英国现实主义小说的奠基人。生于商人家庭，早年经商，1692年破产后，从事写作。早年以写政论和讽刺诗著称，反对封建专制，主张发展资本主义工商业。1719年发表第一部长篇小说《鲁滨孙漂流记》，同年又写了续篇。1712年，英国航海家渥地士·罗吉斯的《环球巡航记》披露一件奇闻： （接上页）一个水手被抛在距智利海岸五百海里的荒岛上，孑然一身，竟能生活了四年多。这件奇闻就成为笛福写作《鲁滨孙漂流记》的题材来源。晚年开始发表海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说。代表作《鲁滨孙漂流记》反映了资产阶级上升时期要求“个性自由”，发挥个人才智，勇于冒险的精神。其他小说有《辛格尔顿船长》《摩尔·弗兰德斯》等。 《鲁滨孙漂流记》是长篇小说，作于1719年。主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事，漂流到孤岛，独自在那里生活了二十多年，历尽艰难困苦，不但供给了自己日用所需，而且经营了一片肥美的土地。鲁滨孙是他那个时代的创业者。作者借此歌颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。 1.单音字注音、组词。 泅 沮 搁 （ qiú ）泅渡 （ jǔ） 沮丧 （ ɡē ） 搁浅 2.多音、多义字注音、组词。 zhēnɡ 挣扎 zhènɡ 挣钱 xù 蓄养 chù 牲畜 字 词 累 积 挣 畜 3.词语解释： 圈养：放在圈里饲养。本文指鲁滨孙把山羊放在圈里饲养。 教化：用伦理道德等约束和引导人，使人受到教育和感化。本文指鲁滨孙教“星期五”说英语和学习文明人的生活习惯等，试图把“星期五”从野人变成文明人。 知足安命：对已得到的感到满足，安于命运对自己的安排。 字 词 累 积 2.概述课文梗概的主要内容，明确记叙的顺序，并试着复述课文其中的一些情节。（提示：可结合记叙文六要素进行复述） 参考:时间顺序：遇险上岛──建房定居──养牧种植──救“星期五”──回到英国。 整 体 感 知 1.我并不想它替我衔什么东西，也不想它替我做个什么伴，我只想它同我说说话，它却办不到。 赏析：在孤岛上有一只狗在身边，应该说是一个很好的伴儿。鲁滨孙这样说，是他极度寂寞的表现。人