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资料下载来源:中考数学复习资料群:797817218,初中数学交流群:579251397,初中数学教师群
第8讲分式方程及其应用
一、知识梳理
分式方程
概念 分母里含有________的方程叫做分式方程
在方程的变形时,有时可能产生不适合原方程的根,使方程中的分母为
分式方程
增根 ________,因此解分式方程要验根,其方法是代入最简公分母中看分母
是不是为________
分式方程的解法
基本思想 把分式方程转化为整式方程,即分式方程→整式方程
分式方程的解法
方程两边同乘各分式的_______,约去分母,化为整式方
直接去分母法
程,再求根验根
分式方程的应用
列分式方程解应用题的步骤跟其他应用题有点不一样的是:要检验两次,既要检验求出来的解
是否为原方程的根,又要检验是否符合题意.
二、题型、技巧归纳
考点1分式方程的概念
1-kx 1
例 1 若分式方程2+ = 有增根,则k=________.
x-2 2-x
技巧归纳:1.分式方程的概念;2.分式方程的增根.
考点2分式方程的解法
例2 解方程:
3 1 4
+ =
x+2 x x +2x2
技巧归纳:1.去分母法;2.换元法 .3.注意解分式方程必须检验.
资料下载来源:中考数学复习资料群:797817218,初中数学交流群:579251397,初中数学教师群
考点3分式方程的应用
例3为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种480棵树,由于青年志愿者的支
1
援,每日比原计划多种 ,结果提前4天完成任务.原计划每天种多少棵树?
3
例4、某校甲、乙两组同学同时出发去距离学校4km 的植物园参观,甲组步行,乙组骑自行车,
结果乙组比甲组早到20 min.已知骑自行车的速度是步行速度的2倍,求甲、乙两组的速度.
技巧归纳:1.利用分式方程解决生活实际问题;2.注意分式方程要对方程和实际意义双检验.
三、随堂检测
1. 甲、乙两地相距S千米,某人从甲地出发,以v千米/小时的速度步行,走了a小时后改乘
汽车,又过b小时到达乙地,则汽车的速度 ( )
S S av S av 2S
A. a b B. b C. a b D. a b
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