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- 2020-03-23 发布于河南
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很荣幸能够参加其中一天的“名思教师”小学英语教学观摩现场会活动,这一天真是痛并快乐着,这一天听了五节课,一个讲座,还有名师们的现场问答,腰板都直了,但是收获甚丰。最让我印象深刻的是田湘军老师的课,他的课堂充满幽默,用他的语音语调,肢体语言吸引学生还有全场的老师,他的教学是充满智慧的,是很纯正的外语教学。几位教师的课例都有很多优点,我进行了一下总结:
1、每位教师都注重对学生的人文关怀,以学生为本,以学生为主体展开教学活动。这对学生的终身发展都是有益的。
2、每节课的教学容量都很大,而且环环相扣,集欣赏、表演、评价于一体,师生的互动也都能体现得很好,让学生在参与活动中有更多的体验、感受,而后让学生带着愉悦的体会再去表现和创造。
3、教师上课目标把握明确,整堂课重在文本,然又不局限于文本,而是根据学习知识掌握情况,合理开发和生成课堂资源,让学生的学习在把握文本的基础上,有效的扩展开去。学生有效的从“学英语”水到渠成的转变成“用英语”。教师着力培养学生的综合语言的运用能力,切实让学生“活”用英语,用“活”英语。
4、上课时,教师很注重与学生的情感交流,激发学生的交流欲望。课堂上,教师节奏控制得当,紧紧抓住学生的注意力,让学生没有松懈的机会。每节课教学内容充实,学生学习紧张、明快而且轻松、活泼。传感给每位听课教师的是这种感觉。学生不是被“逼”着学,被“牵引”着学,而是学生切实想学,想表达
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