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九年级数学模拟实验检测试题(有答案)
26.2 模拟实验 ◆随堂检测 1.在 “抛掷一枚正六面体骰子”的实验
中,如果没有骰子,你能用_______来替代.(写一种情况即可)
2.如图所示的三张纸片放在盒子里搅匀,任取两张,看能否拼成菱
形或是房子.通过模拟实验,你估计拼成菱形的机会是_______,能
拼成房子的机会是________. 3.在不透明的袋中有 2 个红球,2 个
黑球和 1 个黄球,估计下列事件出现的机会.如果用实验进行估计,
但没有小球,你能用其他物体模拟实验吗?写出替代物. (1)一次
摸出 2 个球,其中 1 个红球,1 个黄球. (2)一次摸出 3 个球,其
中 1 个红球,2 个黄球.4.利用计算器在 1~300 的范围内产生随机
数,完成空格. (1)按 MODE (SETUP) 2 设置 Line. (2)按 SHIFT
(SETUP) 6 0 设置 FixO. (3)按 SHIFT • (Ran#) + 0 • 5 =
产生 1~300 的一个随机数. (4)接下来每按一次 键,计算器就产
生 1~300 之间的一个随机整数. (5)记录得到的数. 5.在不透明
的袋子中有4 个大小相同的小球,其中 3 个是白色,1 个是红色,每
次从袋中摸出一个球,然后放回搅匀再摸.研究恰好摸出红色小球的
概率. 若用计算器模拟实验,则要在________到_________范围中产
生随机数.若产生的随机数是______,则代表摸出红球,否则就是白球.
6.杨华和李红用 5 张同样规格的硬纸片做拼图游戏,正面如图(1),
背面完全一样,将它们背面朝上搅匀后,同时抽出两张,规则如下:
图(1) 当两张硬纸片上的图形可拼成电灯或小人时,杨华得 1 分;
当两张硬纸片上的图形可拼成房子或小山时,李红得 1分.(如图(2))
图(2) 问题:游戏规则对双方公平吗?说明理由;若你认为不公平,
如何修改游戏规则才能使游戏对双方公平? ◆典例分析 分析下表中
的替代实验是否合理 (1) 需要研究的问题 用替代物模拟 实验的方
法 新的模拟 实验方法 用什么实验 抽屉中有 2 副白手套 和 1 副黑手
套 不透明口袋中有2双 白袜子和一双黑袜子怎样试验 黑暗中摸出2
只 从口袋中摸出两只 考虑什么事件 出现的机会 2 只手套恰好为一
副 的机会 2 只袜子恰为一双的 机会 (2) 需要研究的问题 用替代
物模拟 实验的方法 新的模拟 实验方法 用什么实验 不透明口袋中有
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2 只 红球和 2 只黑球 一枚硬币 怎样试验 摸出 1 只球 抛起后落地 考
虑什么事件 出现的机会 恰好出现红球的机会 正面朝上的机会 解:
(1)用袜子代替手套不合理,因为手套一般有左右之分,而袜子一
般没有,可以考虑用鞋子或者用扑克代替,取 2 张红桃 2,2 张黑桃
2,代表 2 副白手套;取 1 张红桃 A,1 张黑桃 A 代表一副黑手套.充
分混合后摸出 2 张,考虑摸出一张黑桃 2,一张红桃 2 或 1 张黑桃 A,
1 张红桃 A 的机会. (2)用硬币代替小球是合理的. ◆课下作业
●拓展提高 1.下面给出的模拟实验的方法,你觉得这些方法合理吗?
若不合理,请说明理由,并请提出你认为合理的模拟实验方法.现要
研究:将一枚硬币抛起后落地,正面朝下的机会.模拟实验方法是:
将一枚图钉抛起后落地,钉尖朝上的机会. 2.在 “抛一枚均匀硬币”
的实验中,如果没有硬币,你认为可以用做替代的是 ( ) A.抛掷一
枚骰子 B.扔一枚图钉 C.两个形状大小完全相同,但一红一白的两
个乒乓球 D.人数均等的男生、女生,以抽签的方式随机抽取一人3.在
做 “从放有 2 个白球 1 个黄球的袋中任意摸出一个,正好摸到黄球的
机会”的实验时,下列不能作为替代模拟实验的是 ( ) A.3 张扑克
牌,2 张黑桃 1 张红桃,从中任意抽一张,抽到红桃的机会 B.袋中
放入 3 颗围棋子,2 颗白子 1 颗黑子,从中摸出 1 颗,摸到黑子的机
会 C.同时抛 3 枚硬币,落地后只有 1 枚硬币正面朝上的机会 D.抽
屉中有同种型号的 2 只蓝颜色笔,1 只红颜色笔,黑暗中拿出一只,
拿到红色笔的机会 4.在估计五个人中至少有两个人是同月所生的机
会的实验中,下列四种方法中不恰当的是 () A.从写有 “1~12”的
12 张卡片中,有放回
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