部编版小学语文四年级下册9《短诗三首》导学案.docVIP

9《短诗三首》导学案 课题 9短诗三首 课型 精读 学 习 目 标 1.认识“漫、涛”2个生字，读准“啊”“膝”等音变和易误读字音，会写“繁、漫”等8个 生字，理解“漫灭”“思潮”等词语。 2.通过反复朗读课文，体会诗歌韵味，熟读成诵。 3.初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌的情感。 4.根据需要收集资料，初步学习整理资料的方法。 学习重点 体会诗歌的韵味。 学习 难点 展开想象，体悟情感，了解现代诗的特点。 根据需要收集资料，初步学习整理资料的方法。 学 习 过 程 环 节 学 案 方法指导 预 习 案 先学单 我会收集诗人的资料：____________________ ____________________________________________ 我能理解词语的意思：______________________ ____________________________________________ 我会写生字:______________________________ 4、我会正确、流利地读课文。 5、我能提出不懂的问题或值得研究的问题： ___________________________________________ ____________________________________________ 一、自学指导