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- 2020-03-23 发布于海南
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(名牌小学 Word 资料可编辑)
授课
课题 荷花 课型 讲读课文 2课时
时间
知识与技能:
1.认识 “挨 蓬”等5个生字,其中一个多音字 “挨”,会写 “瓣、蓬”等 11
个生字,正确读写 “花瓣儿、花骨朵儿、莲蓬、衣裳”等词语;
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文2~4 自然段。
教学
过程与方法:
目标 1.通过朗读感悟,感受荷花的美丽。
2. 通过情境体验,展开想象,发展观察、想象的能力。
3.通过老师的指导,理解文章的结构层次,锻炼有条理的表达能力。
情感态度价值观:
欣赏荷花的美丽,增强热爱大自然的感
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